上传时间: 2014-07-16
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一、教学目标:?????1、正确认读本课要求认识的十五个生字,渗透识字方法。?????2、了解春天到来时,大自然的种种变化。?????3、在音乐的感染下想象美丽的春天,激发学生热爱春天、热爱生活的情感,培养学生的想象力。??????????二、教学实录:?????(一)导入揭题:?????师:刚才老师放了一首动听的歌曲,你们知道这首歌唱的是什么吗??????生:春天在哪里?????师:你真是个细心观察的好孩子。现在正是——(生:春天),我们身边都发生了哪些变化??????生:小燕子都从南方飞回来了。?????生:动物都从洞里出来找食物了。?????生:春天的树也变绿了,
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