上传时间: 2014-07-16
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《三峡之秋》教学设计
由晓丽
教学目标:学习作者抓住三峡的特点按时间的顺序描写三下一天的景色变化,培养学生在读中理解和感悟课文内容。
过程方法:通过朗读图文结合感悟作者的思想感情。
情感态度:教育学生热爱大自然和热爱祖国的思想感情。
教学重难点:有感情的朗读感悟课文内容。
教学过程:
师谈话导入:这节课我们继续学习《三峡之秋》。板书课题。上节
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