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上传时间: 2014-07-17
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单 元
第十一单元
主题
书信
执教
课 题
信
课时
?第二课时
教 学
目 标
1、了解诗的结构,有感情地朗读,激发学生写信的热情
重难点
使学生知道信是人真情实感的表露,是连接人与人心灵的纽带。
导 案
学 案
自主
学习
你想给谁写信?写些什么?
学生畅所欲言,给亲戚、朋友写。
合作
探究
结合语文天地笔下生花,看看这些小朋友给谁写?你还想给谁写?写些什么?学生仿照课文编写诗。
1、学生各抒已见:你对前三节诗有什么理解和看法?
2、学生讨论,交流看法。
从这三节诗中你了解了信的什么知识?学生思考:你从诗中体会到诗人怎样的情感?
3学生仿照课文编写
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