上传时间: 2014-07-17
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夸父追日
教学目标:
1、了解课文内容,体会神话传说的神奇。
2、从交流故事中得到的收获。
3、培养独立阅读能力。
教学过程:
一、揭示课题 1、同学们,你们一定很喜欢听故事吧?今天老师和大家一起去学一个神话故事,故事的主人公叫——夸父(师板书) 2、指名读,正音。 3、你对夸父有什么了解呢?你是怎么知道的? 4、揭题:夸父追日。 指名读---同桌读---齐读 5、读了课题,你有什么想知道的? 预设:夸父为什么要追日? 夸父是怎样追日的? 夸父追日的结果如何? 二、初读课文 过渡语: 同学们真
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