pictureNorman Bethune in the Anti-Japanese WarNorman Bethune    northern     tuberculosis war      anti-Japanese    aid    operate     bury     kill    peace   soldier   accidentally   blood   poisonNorman BethuneUseful words and expressionnorthern形容词 (在)北方的;向北方的;来自北方的 the northern end of a bridge ..

Period 32a  Listen and check(?)the questions you hear.                                        Questions                                 ..

Period 21a  Check (?) the ways you study for an English test. Then add other ways you use sometimes.     by working with friends     by making flashcards     by reading the textbook     by making vocabulary lists     by listening to cassettes     by asking the teacher for help                &n..

I learn English by listening to cassettes.  by asking the teacher for help.    by reading English magazines and newspapers .By taking part in English classes after school .  By getting an English tutor.  I learn by studying with a group.  ??? By watching English programs on TV.  ??? By enjoying English songs.  ???     By surfing the internet. （网上冲浪）By making flashcards. （制作单词认读卡片) ???     By reading the t..

Unit 8 Revision Lesson 43 Teaching Aims 1.Review the words in Unit5 Unit6. 2.Review the sentences about shopping. stationery cooking materials clothes Look! What can you see in the picture? We are going to hare a New Year’s Party. We are going to help a poor student. We are going to have a winter trip . What do you need for the New Year’s Party? I ..

Unit 8 Revision Lesson 47 课前准备：活动挂图，录音磁带，相关教具。 教学重点：图文结合的小故事的阅读理解。 教学难点：初步复述和表演故事。 教学过程：1. 出示挂图，让学生观察，并用简单的词和句子描绘图画。 2. 放第一遍录音，请学生看图听故事。 3. 放第二遍录音，请学生找出不懂的词，然后教师把词写在黑板上。 4. 让学生分小组阅读课文，遇到不懂的词汇，请学生自己用字典解 决,，然后找出自己理解不了的句子，教师进行解释。 5. 再次播放录音，请学生跟读。 6..

Unit 8 Revision Lesson 45 教学目标：能够说出各种电视节目的名称并就节目特点，播放时间等进行讨论。 课前准备：活动挂图，录音磁带，相关教具。 教学重点：重点复习谈论电视节目的词汇和句型。 全面复习本册书的语言点。 教学难点：A项语篇的阅读理解。 C项语言交流活动的有效展开。 教学过程： 1．复习有关电视节目的词汇和句子。 2．让学生观察A部分的图画，猜测画中的小朋友在讨论什么。 3．让学生默读A部分的对话，并画出有过电视节目的词汇。 4．让学生根据..

Unit 8 Revision Lesson 44 教学目标： 能够用烹饪的话题和朋友或同学进行交谈。 课前准备： 活动挂图，录音磁带，相关教具。 教学重点： 复习关于烹饪的生词以及电视节目的生词。 复习描述烹饪过程和谈论电视节目的句型。 教学过程： 1．单词卡片复习与这一课有关的单词以及相关句型。 2．引导学生说说自己喜欢的节目，如，教师可以问“Which show do you like? Which show do you want to watch?” 3．引导学生观察A部分练习，说出节目的名称，然后完成A部分练习。 4．完成B部..

Unit 8 Revision Lesson 43 教学目标：通过复习更加掌握5-7单元学过的生词和句型。 课前准备：活动挂图，录音磁带，相关教具。 教学重点：复习5单元关于购物的生词以及6单元有关调料的生词。 复习问价钱的句型以及常用的购物用语。 教学难点：need的使用。 句型：“What do you need for the new year’s party?”, “I think we need to buy ……” 教学过程：1. 复习购物单元的词汇以及烹饪单元中有关调料的词汇。 2. 根据a项活动中所给等信息，引导学生把单词分为stationery, cooking materials, cloth..