活动课     认识欧洲    (导学案)活动目标：尝试运用读图分析的方法了解欧洲。在地图上找出欧洲周围的大洋：大西洋、北冰洋、地中海、里海、黑海；找出穿越欧洲的主要纬线——北极圈；欧洲海岸线曲折。2、分析欧洲温带海洋性气候特点。3、探讨欧洲气候、地形对河流的影响。4、运用比较法，进行亚洲与欧洲的地形特点对比。活动过程：一、引入：我们认识地理位置主要从半球位置（东西半球、南北半球）、纬度位置（查找赤道、北回归线、北极圈是否穿过大洲）、海陆位置（主体部分所在大陆、濒..

亚洲》知识要点小结第一节    世界第一大洲雄踞东方的大洲地理位置位置半球位置主要分布东半球和北半球海陆位置位于太平洋的西岸，北临北冰洋，南临印度洋。纬度位置大部分位于北温带与其它大洲的分界线欧洲乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峡非洲苏伊士运河北美洲白令海峡大洋洲阿拉弗拉海2、面积最大的大洲面积约4400万平方千米；南北跨纬度之广为各大洲之最（80°N～10°S）；东西跨经度160多度，东西时差11个小时，约8000千米。亚洲的四至范围：东至杰日尼奥..

商务星球版七年级地理下册第七单元---亚洲测试题一、填空题（单项选择 每小题2分，共40分）1.小明同学把各大洲的资料混淆在一起了，请你帮他找出不是亚洲的资料A、地形以高原山地为主。          B、是七大洲中面积最大的一洲。C、是世界上人口增长率最高的一洲。   D是世界上人口最多的一洲。、 2..亚洲的地形特点是A.中部低,四周高  B.中部高,四周低    C.起伏不大     D.东高西低3．亚洲受夏季风的影响明显，易发生旱涝灾害，其频繁多发的..

七年级地理下册 测试题一、选择题：（每题只有一个正确答案，每题2分，共60分）1.亚洲1亿以上人口的国家共有　  A.4个??  ?? B.5个?     C.6个?   D.7个2.不属于亚洲的人类文明发祥地是（    ）A. 古埃及   B. 两河流域   C. 印度河流域    D.黄河、长江中下游地区3.亚洲的地形特点是A. 中部低, 四周高    B. 中部高, 四周低   C. 起伏不大   D. 东高西低4．亚洲受夏季风的影响明显，易发生旱涝灾害，其..

《复杂多样的自然环境》练习题班级          姓名          一、读“亚洲地形图”，回答：
?（1）A?????????? ???山脉；B????????????? 山脉；      C????????????? 山脉；?（2）河流：D???????????? ；E???? ?????????；?（3）高原：G????????????? 高原；            H????????????? 高原；?（4）平原：①???????? 平原；②???  &..

复杂多样的自然环境七年级地理下册第六章第二节大英县卓筒井镇初级中学　　　周老师　制作第二节  复杂多样的自然环境问题： 怎样描述一个地区的自然环境？包括哪些方面的内容？1.地势、地形、水系、气候等特点2.地势和地形对水系、气候的影响找出青藏高原、帕米尔高原；伊朗高原、蒙古高原；印度河平原、西西伯利亚平原、华北平原。说说这三组地形区的大致海拔及分布特点国。总特点：山地高原为主，地势起伏大，中间高、四周低山地、高原是主体，约占四分之三。平原、丘陵、盆地占25%青藏高原和帕米尔高原成为“世界屋脊&..

我们生活的大洲——亚洲亚洲之最喜马拉雅山珠穆朗玛峰青藏高原最高的山脉最高的山峰最大的高原亚洲面积最大的国家第三大国家是沙特阿拉伯，首都利雅得亚洲最大的国家是中华人民共和国，首都北京第二大国家是印度，首都新德里亚洲半球位置从东西半球看，亚洲大部分位于_______半球，从南北半球看，亚洲大部分位于_______半球。东北海陆位置和纬度位置围三洋,连两洲,两洲隔海望东西长,纬度广,世界最大洲东经26度西经169度北纬81度南纬11度亚洲的位置欧 洲亚  洲北冰洋北美洲非洲印度洋大洋洲太平洋东北以白令海峡与北美洲为..

45分钟高效导学案-----（七年级地理）导学课题第六章 我们生活的大洲——亚洲第一节  位置和范围课型新授课主备人 使用人班级课时1时  间2013/2/27导学目标及重难点⒈能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围⒉认识亚洲是世界第一大洲，并能说明依据；重难点：亚洲的位置特点预习展示补充或纠错【我预习我会学】一、请同学们读2页教材及图6.1－2 完成下列问题1、亚洲半球位置：主要位于         和      ..

枣庄市第十三中学有效课堂教学导学稿课题第１课 世界第一大洲----亚洲主备教师导学教师导学时间2月14课时1课时累计课时1学习目标知识目标1.了解亚洲在地球上的位置。2.知道亚洲的地形特点和河流特点。 技能目标1.使用地图说明亚洲的纬度位置、海陆位置，使学生初步掌握运用地图和相关资料说明某一地区位置特点的方法。2.能够使用亚洲地形图和地形剖面图以及相关资料，总结归纳亚洲的地形特点和河流特点，理解地形与河流分布之间的关系。情感目标培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感。学..

第二节 国际合作同步测试 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意） 1．当今世界矛盾冲突的主要原因是（ ） A．发展中国家与发达国家之间日益扩大的贫富差距 B．发展中国家无法忍受发达国家长期的经济封锁 C．发达国家介入发展中国家之间的一些争端 D．石油输出国组织通过提高石油价格维护自身的利益 2．有关经济全球化的叙述正确的是（? ） A．世界各国经济的差距日益缩小??B．经济领域的联系日益紧密 C．世界经济规模正日益缩小????? D．国际经济新秩序已建成，各国贸易平等互利 3．当今世界的主题是（ ..

美国 卢旺达 车的差别 目前，世界上有200多个国家和地区，分布在除南极洲以外的各大洲。（浏览大图） 国家和地区 面积最小的国家——梵蒂冈 一个国家与邻国（或公海）的分界线，就是国界。国界是国家间经过谈判商定后，人为划定的。 国界碑（黑龙江中俄边界） 国界以内的领陆、内水、领水和领空，总称领土。领土是一个国家行使主权的空间，不允许他国侵犯。 世界上还有一些没有获得独立的殖民地和属地，叫做“地区”。目前世界上有30多个地区。 和平共处五项原则： 互相尊重主权和领土完整、..

第六单元地区发展国际与合作 复习目标 1、运用数据和实例，说出发展中国家和发达国家经济发展水平的差异。 2、发展中国家和发达国家的分布地区。 3、运用实例说明国际合作的重要性。 4、了解重要的国际组织，运用实例说明联合国在国际合作中的作用。 国家之间的差异 面积 人口 政治制度 说出以下国家的名称及面积的世界排名 俄罗斯( ) No.1 Russia 加拿大( ) No.2 Canada 中国( ) No.3 Chinese 美国( ) No.4 The USA 巴西( ) No.5 Brazil 澳大利亚( ..

第六单元地区发展与国际合作复习教案 【教学目标】 1、了解世界主要国家和地区概况，知道国界线的划分情况。 2、了解发达国家和发展中国家的划分情况，掌握主要的发达国家。 3、了解国际合作的重要性，掌握世界主要的国际组织。 【教学重点】 发达国家和发展中国家 【教学用具】 教学挂图，投影片 【教学过程】 1、国家和地区。 提问：世界上面积最大的国家和最小的国家？最大俄罗斯，最小梵蒂冈。据图找出世界面积前六位的国家，记住他们所在的大洲，首都和轮廓特征。 人口最多的国家：中国，印度。找出人口占前十..

第2课 国际合作与国际组织 教学目标 收集信息，了解当前人类面临的重大问题。 能用实例说明加强国际合作的重要性和必要性。 了解世界主要的国际组织，尤其是联合国在国际合作中的重要作用。 通过学习初步形成全球意识和可持续发展的观念，懂得国际合作的价值，树立正确的人口观、资源观和环境观。 教学重点 人类面临的问题；理解国际合作的重要性和必要性 教学方法 学生自学探究、教师引导讲授、多媒体辅助教学 教学过程 教学进程 师生活动  导入新课： 上一节课我们学习了地区发展差异，了解到发达国家和发展中国家在..

第1课 地区发展差异 教学目标 1.了解国家与地区的区别，增强国际意识； 2.通过读图和讨论活动，了解划分国界的方法和依据； 3.在地图上找出世界主要发达国家哈发展中国家，总结出发展中国家和发达国家的地区分别特点； 4.运用数据、图片和实例，从多个方面比较发展中国家与发达国家发展水平的差异；了解发展中国家的发展速度和成果，增强民族自信心。 教学重点 发达国家和发展中国家的巨大差异 教学方法 学生自学探究、教师引导讲授、多媒体辅助教学 教学过程 教学进程 师生活动  导入新课： 展示阅读材料，揭示课题：..