第十一章 极地地区 学习目标： 1、在地图上找出北极地区和南极地区的位置、范围，读图说出该地区地理 位置的特点； 2、说出两极地区自然环境的特殊性以及开展科学考察和环境保护和重要性。 学习重难点： 1、读图用图分析极地地区特殊的自然环境与地理位置的关系，初步理解特 殊环境所包含的“寒极”、“风极”、“白色沙漠”等特点与地理位置的关系； 2、说出两极地区自然环境的特殊性以及开展科学考察和环境保护的重要性， 诸如“两极地区自然环境的特殊性”、“开展科学考察的重要性”和“开展环境 保护的..

探访南极 神秘的第七大陆 　????南极地区是指南纬66.5度（南极圈）以南的广大区域，包括南极大陆，以及周围的海洋。它与南美洲最近的距离为965公里，距新西兰2000公里、距澳大利亚2500公里、距南非3800公里、距中国北京的距离约有12000公里。 南极大陆及其附近的岛屿，面积为1400万平方千米， 相当于两个澳大利亚。南极大陆平均海拔2350米. 南极地区的自然概况 南极大陆常年被冰雪覆盖，冰盖平均厚度为2000米，最厚的地方4500米。总贮冰量为2930万立方千米，也就是说，地球上的90％的冰雪集中在南极，72％的淡水储存在南极..

第十一章 极地地区 学习目标： 1、在地图上找出北极地区和南极地区的位置、范围，读图说出该地区地理 位置的特点； 2、说出两极地区自然环境的特殊性以及开展科学考察和环境保护和重要性。 学习重难点： 1、读图用图分析极地地区特殊的自然环境与地理位置的关系，初步理解特 殊环境所包含的“寒极”、“风极”、“白色沙漠”等特点与地理位置的关系； 2、说出两极地区自然环境的特殊性以及开展科学考察和环境保护的重要性， 诸如“两极地区自然环境的特殊性”、“开展科学考察的重要性”和“开展环境 保护的..

第二节 巴 西 一、选择题 1．下列关于巴西人口的说法，错误的是 ( ) A．早期的西班牙人和葡萄牙人有很强的种族偏见，禁止白种人与黑种人、印第安人通婚 B．巴西白种人占一半多 C．混血种人约占40％ D．巴西还有少数的日本人和华人 2．亚马孙原始森林的面积正以惊人的速度减少，主要原因是：( ) A、虫灾 B、火灾 C、旱灾 D、乱砍滥伐 3．巴西重要出口创汇的农产品是 ( ) A．咖啡豆、蔗糖、橘汁 B．咖啡、甘蔗、柑橘 c．甘蔗、大豆、可可 D．咖啡、蔗糖、可可 4．关于巴西的叙述..

第九章 西半球的国家 第一节 美国 一、选择题： 1．美国的土著居民是 ( ) A．印第安人 B．自种人 C．黑种人 D．混血种人 2．美国的夏威夷州所在的大洲是 ( ) A．大洋洲 B．北美洲 C．南美洲 D．亚洲 3．关于美国自然条件的叙述，正确的是 ( ) A．有许多大河，其中有世界第三长河 B．领土全部在温带地区 C．领土三面临海，海上航运便利 D．美国有北美最大的河流——圣劳伦斯河 4．关于美国人口分布的叙述，正确的是 ( ) A．美国自然环境优越，人口分布均匀 B..

美国 国土组成 州：50个=48+2 特区：哥伦比亚 自然条件 1、本土处于温带，有利于农业生产 2、三面临海，航运便利 3、平原面积广，耕地丰富，有利于农业生产 4、密西西比河、五大湖：航运、灌溉、发电 5、丰富的资源：矿产、森林、草原 居民：组成、分布、迁移 乳 畜 带 玉 米 带 混 合 农 业 区 小麦区 小麦区 畜牧和灌溉农业区 棉 花 带 亚热带作物带 小麦和林牧业区 水果和灌溉农业区 读课本70页“美国农业带的分布”和71页的“美国工业区和主要城市分布”图..

美利坚合众国 导 学 目 标 知识目标 1、知道美国位置、领土组成； 2、记住美国两个海外州、两条山脉、一河、一湖、一平原。 能力目标 能够根据美国的自然条件特点做出初步评价。 学 习 重 点 美国自然条件的特点 学 习 难 点 评价美国的自然条件 导学思考题目 1、美国国旗13道红白相间的条纹，代表了美国（ ），左上角蓝色星区内50颗白色五角星代表了美国（ ）。 2、在“世界政区图”上指出美国两个“海外州”，你能够记住它们的名字吗？试描述它..

巴西 巴西简介 巴西联邦共和国位于南美洲东部，东濒大西洋。面积8?5?1?1?9?6?5?平方千米，为南美洲面积最大的国家。海岸线长7?4?0?0?多千米。 ????1?6?世纪初沦为葡萄牙殖民地。1?8?2?2?年建立巴西帝国。1?8?8?9?年成立共和国。1?8?9?1?年建立合众国。1?9?6?9?年1?0?月3?0?日改名为巴西联邦共和国。1?9?7?4?年8?月1?5?日同我国建交。 巴西地理 巴西动物 巴西文化 ???巴西自然条件得天独厚。横贯北部的亚马孙河是世界上流域最广、流量最大的河流。素有“地球之肺”之称的亚马孙森林面积达750万平方公里，占世界森林面积的三分之一..

发展中的工农业大国 民族大熔炉的缩影 城市化问题 热带雨林的危机 南美洲第一大国 巴 西 太 平 洋 ----葡萄牙民歌、游戏和 非洲鼓乐、舞蹈的完美结合 ----原是欧洲天主教的节日 ----起源于英国 巴西人种构成图 一半多 40% 6% 人口特点：人种复杂 罪恶的殖民主义 单一生产农矿产品 现代工业不发达 获得政治和经济上的独立后： 单一经济 完整的国民经济体系 二、经济发展较快 主要工业：钢铁、飞机、造船、汽车及电力（圣保罗和里约热内卢） 伊泰普水电站 煤、石油不足 水能资源丰富 伊泰普水电站 ..

人教版《地理》第二册第16章 北 美 教学流程 七、地形的影响 二、北美位置和范围 三、以英语为主的美洲国家 四、北美地形 五、北美五大湖 六、北美气候 一、新课导入 八、课堂练习 1、在地图上找出美洲北部的加拿大和美国， 看这两个国家所在的纬度位置。 2、加拿大和美国同哪个大国共同环抱在北 冰洋周围？加、美两国同东亚、西欧往来最 近的海洋通道各经过哪个大洋？ ？ 一、北美位置和范围 1、纬度位置： 中高纬度 2、海陆位置： 三面临洋 3、范围： 加拿大、美国、 格陵兰岛（丹麦） 二、以英语为主的..

第二节 巴西 ●教学目标 1、知识目标 ①能说出巴西种族的构成特征及形成过程； ②能读图说出巴西的地理位置，地形区划及主要气候特征； ③能说出巴西工农业生产的特征； ④能说出巴西热带雨林的环境效益、开发目的及产生的环境问题， ⑤能读图说出巴西主要的城市及分布地区。 2、能力目标 ①能根据巴西区域地图分析自然和经济特征； ， ②能初步分析殖民统治对巴西种族构成、经济发展及文化生活产生的影响； ③能通过对热带雨林作用的了解，提出开发和保护热带雨林的看法； ④能初步分析巴西城市化过程中带来的问题..