姓名：       知识梳理在水里上浮的木块______受到水的浮力，在水里下沉的铁块______受到水的浮力，在海面下潜行的潜水艇______受到水的浮力(选填“会”或“不会”)。浸在______ ______中的物体受到___                            _，称为浮力。一石块吊..

 
                                          姓名：       知识梳理把__________压在物体表面的力叫做压力，压力的作用效果与压力的_______和________都有关系。当_____________相同时，压力越大，压力作用的效果越______；当________相同时，受力面积越_______，压力作用的效果越明显。物体在___________受到的________叫做压强。压强的计算公式是____________。压强的单位是由______的单位和___..

 
                                          姓名：       知识梳理1.物体在几个力的作用下处于_______或____________状态,我们就说这个物体处于_____状态,使物体平衡的这几个力称做__________.当物体在两个力的作用下处于平衡状态时,就叫做____________.2.决定力的作用效果的要素是力的____、____和____.探究二力平衡的条件可以从这三个要素来考虑.3.实验表明:当作用在同一物体上的两个力大小___..

 
                                          姓名：       知识梳理1.物体形状或体积的改变叫_______.它分为__________和___________.2.大量的事实可以说明,物体发生___________能产生力，这个力叫弹力.______、______都属于弹力.3.在国际单位制中，力的单位是______，符号是_____.4.弹簧测力计是利用作用在物体的_______越大，物体的______就越大的特性制成的.使用弹簧测力计时，①了解弹簧测力..

 
                                          姓名：       知识梳理1.不同物体含有的_________多少不一定相同。________所含_________的多少，叫做物体的质量。2.在国际单位制中，质量的单位是_____，符号是_____。常用的单位还有______、______、_____等3.完成下列单位换算：一只鸡蛋的质量大约是1两，合50_____，合_______千克。一位初中的质量大约是_____千克，合_________吨。4.实验室常用___..

 
                                          姓名：       知识梳理长度的测量工具是    ，长度的国际单位是   ；时间的测量工具是     ，时间的国际单位是     。长度单位换算： 1m＝    dm＝    cm＝    mm；1μm＝    m；1nm＝    m刻度尺的使用：⑴测量长度时，首先要观察刻度尺的     &n..

 八（下）物理错题集清扫版班级﹍﹍﹍姓名﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 1.小明不知 “物体的质量与温度是否有关”。他认为：物体受热后，体积增大了，质量会随着增大。请帮助他设计一个实验，以解决他们之间的争论。（1）实验器材﹍﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍﹍实验方案﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍（2）通过这次活动，你有什么感想﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 2.一包A4型..

 10.1压强  课时编号：  备课时间     上课时间           主备人：      审核人：        年级:       班级：         姓名：           
目标诠释——我来认识知道什么是压力，会画压力示意图。通过探究知道影响压强大小的因素，并能建立压强定义公式。知道国际单位制中压强的单位“帕”。知道增大和减小压强的方法，并能用这种方法对具体问题作出分析和..

 11-12学年(下)导学案No.40课 题10.1压强（1）使用时间20120521师评班 级姓 名组别组评【学习目标】（1）知道压力的概念，会画压力的示意图，（2）知道压力的的效果跟压力的大小和受力面积的大小有关。【重点】探究压力的作用效果【难点】画压力的示意图【课前预习】1. 在教材P76页，画出图（a）锤子对钉子作用力的示意图；图（b）运动员对平衡木作用力的示意图；                                         &..

 八年级物理压强练习卷                       班级          姓名         学号           选择42分12345678910111213141、一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于（    ）A、50N   2×103 Pa                  B、50N    2×104Pa&nbs..

 流体压强与流速姓名：_______________时间：_______________一、选择题1、气体的流速越大，压强越小。下列现象的产生与此相关的是（　　）
2、当动车组列车以200km/h的速度行驶时，铁路两侧各3m范围内会产生8级风力，即使只是在路边，也可能将人卷到铁轨上，所以千万不要太靠近高速行驶的列车。这是因为高速行驶的列车与路边行人之间的? A.空气流速减
小，压强增大?     B.空气流速减小，压强减小C.空气流速增大，压强减小?     ?D.空气流速增大，压强增大3、小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指..

 八年级（下）物理错题集班级﹍﹍﹍姓名﹍﹍﹍﹍﹍﹍第十章  压强和浮力1．将几粒芝麻压成粉，均匀地分布在l cm2的面积上所产生的压强为2Pa，它的物理意义是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍面积上受到的压力为﹍﹍﹍﹍﹍。    2．鸡蛋握在手中，使劲握鸡蛋，蛋壳不容易破碎，可将它在桌面轻敲一下蛋壳就破了，这是因为﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。3．画出下图中物体对支撑面的压力的示意图。
【      】4．为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如下图所示的器材：①用钉子做腿的小桌 ..

 §10.3  气体的压强(一)        班级_____     姓名_____                               一.填空题1.如下图是老师演示的小实验，把浸过酒精的棉花点燃放在瓶中燃烧是为了           ，你看到堵住瓶口的熟鸡蛋会         ，这一现象表明                              .2.如..

 八年级物理课堂作业班级      姓名            日期           得分        §10.1 压 强 11. 利用增大受力面积来减小压强的实例在我们生活和生产中非常普遍，如：推土机安装履带、建房时要先构筑地基等，请你再举一实例：                     。 2.把质量相等的正方体铁块和铜块放在水平桌面上，则它们对桌在压力较大的是             块..

 如图所示是“探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关”的实验过程图． 
实验中保持物体处于静止状态，图甲和图乙中物体露出液面的体积相等，弹簧测力计测得的拉力大小的关系是：F1< F2，F2>F3= F4．则：版权所有（1）由图甲和图乙的探究可以得出的结论是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；（2）由图乙和图丙的探究可以得出的结论是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；（3）由图丙和图丁的探究可以得出的结论是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．1．(1)(b)、(c)图中弹簧测力计示数均小于(a)图中弹..