机械能单元检测题一、选择题（4分/题，共28分）1.（2012?江苏常州）把上紧发条的玩具车放置在水平桌面上，玩具车由静止开始加速跑动，此过程中玩具车能量的变化情况是 (      )A．弹性势能减小，动能增大          B．弹性势能减小，动能减小C．弹性势能增大，动能增大          D．弹性势能增大，动能减小2.（2012?江苏苏州）下列现象中，由动能转化为重力势能的是（（      ） 3.（2012..

物理教科八年级下第十二章机械能单元检测(时间：45分钟　满分：100分)一、选择题(每小题4分，共40分)1．下列加点的物体中，具有弹性势能的是(　　)。A．弓开如满月                      B．箭去似流星C．云来云又往                      D．蜻蜓立杆头2．(2011·绵阳中考)2011年4月10日，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭，成功将..

物理教科八年级下第十一章功与机械单元检测(时间：45分钟　满分：100分)一、选择题(每小题5分，共40分)1．(2011·山东临沂)下列所示的过程中，人对物体做功的是(　　)。A．踢出去的足球在地面上滚动一段距离            B．运动员举起杠铃C．小孩用力推车，车未被推动                    D．背着书包在水平路面上匀速前进2．林雨同学将掉落在地面的物理课本捡起来放在课桌上，他对课本所做的功最接近于..

科学探究:浮力大小古希腊有一位伟大的科学家，叫阿基米德，他在洗澡时发现，身体越往水下浸，从盆中溢出的水越多，感到身体越轻。通过进一步研究，阿基米德发现了浮力的规律。浮力大小与什么因素有关       浮力大小与什么有关系呢？你有什么猜想？说明你提出猜想的依据。实验探究：浮力的大小     根据上面的猜想，确定你要探究的问题，并用下面的器材，设计实验进行探究。铁铜铁水浓盐水上面的实验表明：       浮力大小与物体浸在液体中的体积有关系..

1.在流体中运动李林塔尔   0tto Lilienthal（1848-1896）为德国工程师和滑翔飞行家，世界航空先驱者之一。他最早设计和制造出实用的滑翔机，人称“滑翔机之父”。实验一如右图，手握两张纸，让纸自然下垂，如果在两张纸中间向下吹气，你猜两张纸将怎样运动．试试看。实验二        把一张小纸条放在嘴边，用力从纸条上方吹气，会看到什么现象？气体压强与流速的关系●　提出问题：●　猜想与假设：探究实验●   进行实验：硬币跳高比赛在离桌边2-3cm的地方放一枚硬币，..

 4.沉与浮物体的浮沉条件：下沉悬浮漂浮上浮受力分析密度比较生活中有哪些应用浮力的例子呢？郑和宝船竹排目标1、知道轮船是如何浮在水面的。 木船气垫船客轮货轮橡皮艇皮划艇帆船潜水艇热气球氢气球飞机飞艇学习目标：自学指导：1、知道轮船是如何浮在水面的。2、能说出潜水艇如何实现上浮和下潜的。3、知道气球和飞艇的原理。1、轮船是如何增大浮力的？2、轮船从河里驶入海里，所受浮力如何变化？V排　如何变化？3、潜水艇如何实现上浮和下潜的？4、气球和飞艇是如何升空的？思考：铁的密度大于水的密度。为什么轮船能浮在水..

3.科学探究：浮力的大小实验探究    浮力的大小---- 阿基米德原理（1）提出问题    由前知：F浮与液体的_____和物体_____有关。    因 ρ液×V排→m排×g → G排—— F浮？             F浮与G排有什么关系？（2）制订计划与设计实验   ① F浮如何测？ G排如何测？                  &..

2.认识浮力  在水中，人有什么感觉？在水中，人有上浮的感觉，受到了向上的浮力作用。       用钢铁制造成的万吨巨轮在水中，为什么不下沉？因为万吨巨轮在水中，受到浮力的作用。水底下的乒乓球为什么会浮到水面？氢气球、热气球、气象气球为什么能腾空而起？    氢气球、热气球、气象气球在空中受到浮力的作用。气体浮力演示实验介绍：物块在空气中，弹簧测力计       示数G（即物块的重力）。(2)将物块浸在水中，弹簧测力      ..

第十一章　流体的力现象教科版八年级下《11.2科学探究：浮力的大小》教学案例（第1课时）授课地点：　　物理实验室 授课时间：　　1课时【仪器材料】　　 石块、弹簧测力计、盛有水的水杯【 教学目标 】　　1.知识与技能　　认识浮力，知道浮力的方向是竖直向上的，知道浮力产生的原因是液体对物体有向上和向下的压力差。　　2. 过程与方法　　通过观察法和课堂讨论让学生认识浮力，通过类比法、观察法让学生了解浮力产生的原因。　　3. 情感、态度与价值观　　结合生活实际培养学生的兴趣，通过学习过程中的合作与交流，培养学生的交流意..