二年级英语下册 Unit 12  单元验收班级_________姓名_________分数_________按听到的顺序标序号. 
     
 
      
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Spring is warm! Spring is green! Summer is hot! What season is it? It’s summer. Is it fall? Yes, it is. I can climb hills in fall. Winter is my favourite season. I can make a snowman. I can ______ in spring. I can ______ in summer. I can ______ in fall. I can ______ in winter. What can you do in …？ √

（人教新起点）二年级英语下册教案 Unit 12 lesson 71 一、教学目标： 1.情感目标： A.通过开展丰富多彩的课堂活动，激发学习英语的兴趣，培养他们英语听说的基本能力。 B.加深学生对祖国的了解，激发他们以祖国为容的情怀。 2.知识目标： A.让学生在特定的语言情景中感知语言，学会运用所学的知识和对上下文的理解及猜测来理解一篇小故事。 B.能在本课涉及的情景条件下使用本课所学的句型。 3.能力目标： A.能够初步识别天气预报形式图上的小图标，并能正确地说出他的含义。。 B.能够听懂，并会说、唱本单元涉及的有关天气..

（人教新起点）二年级英语下册教案 Unit 12 lesson 68 一、教学目标： 1.情感目标： A.通过开展丰富多彩的课堂活动，激发学习英语的兴趣，培养他们英语听说的基本能力。 B.通过本课的学习，使学生了解四季，帮助学生初步了解冬眠动物的习性及分类。 2.知识目标： A.能在本课涉及到的情景条件下听懂并说出单词。 B.能在本课涉及的情景条件下使用本课所学的句型。 3.能力目标： A.能够观察通过贴的活动，复习有关天气，衣服，温度的交际用语。 B.初步了解人物进行服装和服饰的搭配，培养学生的生活实践能力。 二、教学重点：..