专项部分 习作  一、习作内容这一册共七篇习作，它们分别是：　　《习作1》：童年生活丰富多彩：春游、植树、游泳、看电视、写生、滑冰……请把你经历过的或看到、听到的有趣事情写下来。　　《习作2》：每天，我们的生活都是多彩的，请以“我的一天”为题，把你的感受写下来与大家分享。　　《习作3》：回想我们的生活，也曾得到过不少的礼物，它们或是一个精美的物品，或是一句动人的话语……把你感受到的快乐写下来，再与同学分享。 　　《习作4》：在这学期的运动会上，你参加了什..

 专项部分 古诗文 西江月夜行黄沙道中               【宋】 辛弃疾      明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。           七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。【注释】1、西江月：词牌名。  2、黄沙：黄沙岭，在今江西上饶西面。 3、别枝惊鹊：惊动喜鹊飞离树枝。 4、社林：土地庙附近的树林。5、见：同“现”,出现的意思。【诗意】明亮的月亮惊动了正在栖息..

 西江月·夜行黄沙道中                                       辛弃疾  辛弃疾南宋词人，历城（今山东济南）人。历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。曾上《美芹十论》与《九议》，条陈战守之策，显示其卓越军事才能与爱国热忱。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。题材广阔又善化用前人典故入词，风格沉雄豪迈又不..

 西南师范大学出版社小学语文第十册小兵张嘎冀  淀  伪  挎囊  腔  霎  啃冀淀冀囊霎浏览课文，整体感知，了解课文哪里是详写. 1．浏览课文，课文有的地方写得十分详细，有的地方一笔带过，找一找，举例说说。 2．详写的内容主要讲了一件什么事？ 说时迟， 那时快， 嘎子见他要跑， 急忙“咣当”把门一    ， 鬼子军官身子才   出半截，便   住了后腿，一个嘴   地，   在台阶上…… 关窜夹啃栽    嘎子推开门，..

   西师大版    五年级（下）  第七单元        徐光耀      学习目标1.自主学习本课生字新词，并能正确美观地书写。2.正确 、流利地朗读课文，了解课文主要内容，理清脉络。3、初步感受嘎子的机智勇敢和与鬼子斗智斗勇的果断勇敢的精神。                   自学指导（一）         自由朗读课文，画出生字词，读准字 音，理解词义。 （5分钟） （提示：理解词语时..

 西师大版 五年级 语文 下册 第七单元贺龙钓鱼       讲述故事的梗概：要交代清楚故事发生的时间、地点、主要人物，事情的起因、经过、结果。       部队进入草地以后，粮食供给几乎完全断绝了。战士们经过长途跋涉，身体十分虚弱，伤病员一天天在增多。       贺龙转到马身后，随手拔下几根马尾，非常熟练地把它接起来，又从衣袋里取出一根别针，放在口里咬了咬，做成一个弯弯的钓钩。他将马尾和钩子一拴，捆在一根树枝上，就成了一根钓鱼竿。      ..

 到山下去看树       看到课题，同学们最想知道的是什么呢1、他们为什么要到山下去看树？2、他们的愿望能实现吗？3、他们到山下看到了些什么呢？他们为什么要到山下去看树？高原气候的一般特点：1、低压缺氧2、寒冷干燥3、日照时间长，太阳辐射强知识拓展他们的愿望能实现吗？将军缓缓地抬起手来，给我们敬了一个庄严的军礼 。表现了人们对战士们的尊敬和赞扬。 他们到山下看到了些什么呢？      那树叶密密的、宽阔的胡杨树呀，随同它光亮的绿色……从此就永远印在我们青春岁..

      一个无人关照的胡杨，一个弓腰驼背的胡杨，一个“粗茶淡饭”的胡杨，却有着千年不死的生命，千年不倒的毅力，千年不腐的意志。这样的胡杨，怎不叫人动心？ 很强的生命力1.无人关照的胡杨。胡杨受了伤就流出“泪”来为自己包扎伤口，然后继续生长。返回2.弓腰驼背的胡杨 。“惨不忍睹”的长相是为了适应恶劣的自然环境，它有着较强的适应能力和极强的生命力。返回返回3.粗茶淡饭的胡杨 。顽强的生命力 返回    胡杨在生物学上属于杨柳的杨属，在全属一百多个..

   南阳市中小学语文说课比赛活动说教材西师大版第十册第六单元——《胡杨赞》单击此处添加标题《胡杨赞》一文是西师大版小学语文教科书五年级下册第六单元一篇讲读课文，本单元四篇文章：《珍珠鸟》、《卖火柴的小女孩》、《胡杨赞》、《到山下去看树》，以“热爱生命，共筑和谐”为主题，内容丰富、情感生动、引人思索，教学时要让学生认真品读课文，细细体会。《胡杨赞》从胡杨的眼泪、胡杨独特的长相、胡杨独特的生存环境，以及胡杨对人的贡献四个方面讲述了我钟情于胡杨、心动于胡杨的原因。课文..

 卖火柴的小女孩待补镇鹧鸡小学    杨关开作者简介：    安徒生，1805年4月2日－1875年8月4日，丹麦作家，诗人，一生写过168篇童话，是世界上最优秀的童话大师，被誉为“童话之王”。他最著名的童话故事有《小锡兵》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等。 认识童话：       童话是儿童文学的一种体裁，它运用丰富的想象、幻想和夸张等表现手法，通过有趣的情节，来说明一个道理。  学习目标：学习本课生字词，能正确工整地书写。了解课文..

 鸟语花香、惊弓之鸟 、鸟尽弓藏、百鸟争鸣 关于鸟的诗句例如：春眠不觉晓,处处闻啼鸟。（孟浩然） 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易） 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（杜甫） 鸟向檐上飞，云从窗里出。（吴均） 关于鸟的成语例如：   冯骥才 珍珠鸟西师大版五年级语文下册    冯骥才 （1942～） ，当代作家。著有短篇小说《雕花烟斗》，中篇小说《啊！》、《神鞭》，分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。部分作品已被译成英、法、德、日、俄等文字在国外出版。..