第二课  生命的滋味第 4 框   生命只有一次导学案一、教学目标：1、知识：挫折是人生的学校。面对挫折不同的态度会带来不同的结果；走出挫折要寻找正确的方法途径。2、能力：做生活的强者，自我激励，增强抵御挫折的信心、勇气和力量。培养战胜挫折的积极心态。3、情感、态度、价值观：教育学生，珍爱生命，保持积极进取的精神状态，迎接生活的挑战。二、教学重点：面对挫折要有“生命之钙”。面对挫折要有积极的心态。三、教学难点：教育学生，珍爱生命四、自主学习（10分钟）1、人最宝贵的是什么？（引导学..

 第二课   生命的滋味第3框 关键在态度导学案一、教学目标：1、知识：面对挫折要有“生命之钙”；挫折是人生的学校。面对挫折不同的态度会带来不同的结果；走出挫折方法途径。2、能力：做生活的强者，自我激励，增强抵御挫折的信心、勇气和力量。培养战胜挫折的积极心态。3、情感、态度、价值观：保持积极进取的精神状态，迎接生活的挑战。能够以积极的心态面对面挫折。二、教学重点：面对挫折要有“生命之钙”。面对挫折要有积极的心态。三、教学难点：对“生命之钙”的理解。面对挫折如何保..

 第一课   别把尊严丢了(尊重自己）备课资料故事欣赏故事一：有西方记者问周恩来总理：“我们西方人走路总是挺起胸膛，中国人走路总是弯腰驼背，这是为什么？”周总理回答道“这是因为我们中国人正在走上坡路，而你们西方人正在走下坡路。”故事二：俄国文学家屠格列夫遇见一个乞丐，他很想帮助他，但他翻遍所有的口袋却没有找到一分钱。他握着乞丐的手说，兄弟实在对不起，我忘带钱了。乞丐说，你能叫我兄弟，让我和你站在同一条线上就已经让我感激不尽。提问：阅读上面的两则故事后，你有何感想？一、出..

 第一单元综合练习                时间：90分钟满分：100分一、单项选择题（每小题2分，共40分，请将选择题的答案填写在后面的表格里）1．下列能反映中学生自尊的选项是 ①“爱面子”，不允许别人说自己不好②不允许别人  歧视和侮辱自己③自觉遵守《中学生守则》和《日常行为规范》④渴望有机会参加学生会干部工作  A.①②③   B.①②④   C.①③④   D.②③④2．我们的自尊是在许多人的呵护与激励下形成的。下列事情有利于培养我们自尊的是  A..

 第三课 你就是一道风景第1课时 不必太在意一、单项选择题1.七年级学生小丽总是觉得自己的个子矮,皮肤黑,因此整天闷闷不乐,你认为她应该(  )①去做美容护理 ②接受现实,学会欣赏自己 ③积极接纳自己的形象 ④买增高鞋垫A.②③ B.①②C.③④ D.①②③答案:A2.初中生小红总是为自己个子不高而感到难过,她总是觉得自己什么都不如别人。由此,我们可以看出小红(  )21教育网A.不能全面认识自己、评价自己B.能够用发展的眼光看待自己C.不能正确对待别人的评价D.能客观认识自己的内在素质答案:A3.我们应该珍爱自己的生命,展现自己..

 不在崇拜中迷失自我亳州市风华中学：谢永海          盲目崇拜也会使人在不知不觉中失去尊严。疯狂地追逐明星、金钱或权力都会使我们失去自我，甚至丢失神圣的人格尊严。          上学期，我们曾经讨论过明星崇拜问题。回忆一下，你觉得哪些崇拜行为有损人格尊严？请用语言或漫画将这些“丑行”表现出来。          如强行与明星拥抱、亲吻；为了追逐明星甘愿辞职弃学；混进明星下榻的宾馆并钻到床底下只为见明星一面等。明星崇拜  &n..

 你站在桥上看风景， 看风景人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子， 你装饰了别人的梦。 你就是一道风景1、理解“金无足赤，人无完人”，不必太在意自身的短处。2、知道我们每个人都是一道亮丽的风景，学会欣赏“自我”，是人生的一大智慧。3、相信你是独一无二的，要学会正确地认识自己，接受自己。学习目标1、你对自己的外表满意吗？哪个部分最满意？2、你什么时候开始关注自己的外表的？现在，你对自己的什么地方最不满意？能说说为什么吗 ？自学思考题一1、现在，强调生活多样化，他为什么还对少白..

    八年级思品下册第二课《生命的滋味》（第一课时）   《生命的特殊体验》教学设计                湘乡市望春学校  陈碧星   教学课题生命的特殊体验（一课时）教学目标   1知识与技能 ：初步认识和理解社会生活的复杂性，认识到挫折产生的原因。   2 情感、态度与价值观：理解挫折的成因，进一步提高学生的自信心。    3 过程与方法：采取案例教学的形式，避免空洞的说教，..

1、“士可杀不可辱”说明了 A、人要有自尊心 B、人的英雄气概 C、人要有不怕牺牲的精神 D、人的自高自傲 2、刘少奇同志在写给他儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一种虚假面子混淆起来，以为接受了同志的批评，改正错误，就丧失了自尊心。”这告诉我们 A、爱慕虚荣是树立自尊心的大敌 B、勇于改正错误就是丧失自尊心 C、自尊心取决于他人对自己的评价 D、犯了错误就会丧失自尊心 3、“金无足赤，人无完人”。这句话告诉我们： ①每个人都有不足的一面 ②每个人都会被别人看不起 ③每个..

第一单元综合练习 时间：90分钟满分：100分 一、单项选择题（每小题2分，共40分，请将选择题的答案填写在后面的表格里） 1．下列能反映中学生自尊的选项是 ①“爱面子”，不允许别人说自己不好②不允许别人 歧视和侮辱自己③自觉遵守《中学生守则》和《日常行为规范》④渴望有机会参加学生会干部工作 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2．我们的自尊是在许多人的呵护与激励下形成的。下列事情有利于培养我们自尊的是 A．爸爸总是批评我，我很反感 B．我要什么妈妈就给我什么，我常在同学们面前..

人民版八年级思想品德第一单元检测题 （满分：100 时间：50分钟） 一、单项选择题 （每小题3分 共30分） 1、对于“自尊”，下列说法正确的是（ ） A、自尊就是一种自我欣赏 B、自尊是一种不健康的心理状态 C、自尊是一种健康良好的心理状态 D、自尊是有知识的人所需要的 2、炎帝的女儿在东海淹死后，灵魂化作一只叫精卫的小鸟。精卫虽小，面对浩瀚的东海却充满自信，每天从西山衔来树枝、石头去填东海，发誓要将东海填平。精卫填海的故事给我们的启示是（ ） A、自尊自信，使人丧失理智 ..

七年级学生小京在小学一直当班长，刚升入初中，就对小学的老师和同学说，自己仍然要竞选班长。但是后来并未当选，从此觉得脸上无光。小京的言行反映了： A他有很重的虚荣心 B他有很强的自尊心 C他追求上进，不甘落后 D他乐意当班长，为集体奉献力量 在公交车上，小强看到一个拿着重物的阿姨气喘吁吁的站在自己的旁边，就主动把座位让给阿姨休息下。下车后，同车的几个同学怪声怪气的说：“小强真是活雷锋。”对此小强应该认识到： ①歧视的眼光，是对尊严的巨大挑战 ②经受不住歧视，就可能会自暴自弃 ③经受住..

生命只有一次 ——珍惜生命，学会追求生命之美 一、生命的滋味 1.细细品味 生命之美在于过程之美，我们固然要注重目标实现，同时也要欣赏、品味过程中的快乐与美好，不要因在目标实现过程中一时的挫折，就用生命换取问题的解决。 2.花样年华之伤 有些我们“不能逾越的挫折”，只是说明“此路不通”，但还有别的“路”可以走。 活着才会有希望，才能有一切。 善待自己的生命是人生的一大课题，是对生命的一种珍视。 “死亡”并不是解决为题的最佳途径，更不是“闹着玩”。 心理医生 《生命的“奇迹”》 生命的奇迹..

人生难免有挫折，挫折是人生经历中不可缺少的一部分，是生命的特殊体验。任何人都不可能不遭遇挫折，即使是那些表面上看起来很顺的人。挫折与人生相伴，人们是在不断认识、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。 人生不如意事有十之八九 ——孙中山 自然界没有不凋谢的花，人世间没有不曲折的路 ——民间谚语 我们班最“顺”的人，看看他（她）遇到过哪些挫折？ 人生中可能会遇到的挫折和挑战？ 考试失败 别人指责 亲人离去 失业 贫穷 伤残 ..

音乐欣赏 “我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服！” 他，出身于德国波恩的平民家庭，一生坎坷，没有建立家庭。二十六岁时开始耳聋，晚年全聋，只能通过谈话册与人交谈。用牙齿咬住琴键来感知音乐。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里，他依然坚守“自由、平等”的政治信念，通过言论和作品，为共和理想奋臂呐喊，写下不朽名作《第九交响曲》。信仰共和、崇尚英雄的他，创作了大量充满时代气息的优秀作品，如：交响曲《英雄》、《命运》；序曲《哀格蒙特》；钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月..