东溪中学初14级思想品德（七年级下册）复习提纲姓名：         班级：       学号：    第五单元   珍爱生命5.1   生命宝贵P4-61、我们为什么要珍爱生命，不能放弃生命？答：①生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人，所以我们要珍爱生命。②每个人的生命只有一次，生命是宝贵的、脆弱的，所以我们要珍惜自己的生命。③珍爱生命是对家庭、对社会负责的表现。2、珍爱生命、善待生命（我们应该怎样珍爱生命，善..

七年级政治下册复习题一、求助热线        初一学生王刚自上中学半年多来，真够苦恼的了。这不，上学期期末考试。他就有四科不及格。在王刚的心中，剩下的初中生活是冷酷的、迷茫的。假如你是王刚的好朋友，请你帮他设计一下人生道路该怎么走。 指导王刚探索有意义的人生：（1）树立积极向上的人生目标；（2）保持积极乐观的人生态度；（3）充分利用时间。（可更具体） 二、青春放歌        世界上有两种东西，当你失掉之后才会发现其价值，那就是青春和健康。有..

期末复习(一)初一（下）思品第八单元检测（满分100分）班级         姓名            一、单选（从四个备选项中选择一个你认为最合适的选项。每小题2.5分，共50分）1、违法行为分为一般违法行为和严重违法行为。以下行为中属于严重违法行为而应该受到刑罚处罚的是（    ）    A.王某在大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人B.李某制作并且传播网络病毒给国家造成巨大的经济损失C.学生赵某闯红灯引起交通事..

初一（下）思品第八单元基础知识                                         班级        姓名        1、什么是违法行为 “凡是不履行法律规定的      或做出法律所       的行..

8.1勿为小恶一、单项选择题：1、下列说法错误的是：（ A ）A、大错不犯，小错无所谓B、不良行为如不加以改正往往会滑向犯罪的泥谭C、违法和犯罪并没有不可逾越的鸿沟D、沾染坏思想、坏习气，也可能走向违法犯罪的道路2、一般违法和犯罪的区别在于：（ C ）①二者违反法律不同                 ②二者对社会的危害程度不同③二者的目的不同                 &nbs..

8.3拒绝诱惑一、单项选择题：1、远离不良诱惑最积极的态度和方法是：（ A ）A、参加健康有益的集体活动，多与同学交流心得体会，筑起心理防御的堤坝B、培养良好的兴趣爱好           C、将自己可支配的时间进行周密安排D、请同学、老师或父母监督自己的行动2、在我们身边有很多诱惑，在各种不良诱惑中，对未成年人的危害尤甚的是：（ D  ）A、金钱的诱惑                   &nb..

勿以恶小而为之8.1法不可违（第一课时）“偷针偷牛”：古时候，有个偷针者和偷牛者被一同游街，偷针者觉得委屈，说：“我只偷了一根针，为什么和盗牛贼一块儿游街，太不公平了。”盗牛贼对他说：不要嚷了，我走到这一步，也是从偷针开始的。 这则小小的故事说明了什么道理？你可以用比较恰当的成语或俗语来概括这个道理？ 一般违法与犯罪的区别1、违法行为（1）含义        如果你在路上捡到别人遗失的一件比较贵重的东西，你通常会采取哪一种做法？    &n..

第八课    学会拒绝8.3  对不良诱惑说“不”说说心里话            你身边的不良诱惑有哪些？它的危害又是什么呢？        勇敢的人敢于战胜不良诱惑。       聪明的人总能想出各种办法拒绝不良诱惑。游戏规则：1.每组写出一个方法得一分，必答“雷”和自选“雷”的方法均计入总分。2.每组内写出的方法不可重复。3.音乐停止后，请暂停补充。必答“雷&..

对不良诱惑说“不”欣赏视频片段《猫和老鼠》    猫为了捉住老鼠出此下策，利用的是老鼠的哪个弱点？对此你有何感想呢？看视频，想问题观察生活，合作探究根据课前安排的每一小组来说说你们课前所做的调查，推选代表来发言，看看哪一组说得最多最好。说一说：我们身边存在着哪些诱惑？哪些属于不良诱惑？为什么属于不良诱惑？智力比拼，认识本质  要求：每小组要充分了解本小组抽到的标示牌上的内容的危害，为完成这一任务，要能讲一个小故事或一副小漫画来说明 黄毒赌邪教看图片点击文字   在韶..

课  题第八单元第三课严守法律1课1 时总第37课时课  型新授课设计者曾跟东授课时间4月23日教学目标知识与能力知道犯罪要受到刑事制裁，了解我国刑罚的种类，进一步增强法制观念，最大限度地预防和减少犯罪的发生。过程与方法通过“探究园”的活动，感受未成年人违法犯罪的严重性、危害性，了解法律对刑事责任年龄的规定情感态度与价值观进一步增强法制观念，最大限度地预防和减少犯罪的发生；树立运用法律来维护自身合法权益的意识，运用法律与违法犯罪作斗争教学重点刑罚 (种类、特征)教..

课  题第八单元第一课勿以小恶2课 1 时总第36课时课  型新授课设计者曾跟东授课时间4月20日教学目标知识与能力知道不良行为和严重不良行为的危害，懂得不良行为可能发展成违法犯罪。过程与方法能够结合违法犯罪的有关案例，提高辨别是非的能力，避免违法犯罪的发生。情感态度与价值观学习法律知识，懂得法律划定的界限，在行为上能自觉遵守法律，避免违法犯罪，使自己健康成长。教学重点避免违法犯罪的发生教学难点懂得不良行为和严重不良行为的危害，知道它们不能发展为违法犯罪的恶果。板书..

复习导入：通过上节课的学习我们知道了违法行为包括一般违法和犯罪，下面请同学简单回顾一下什么叫一般违法？什么叫犯罪？生：师：一般违法犯罪：具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。这里有两个关键词：刑法、刑罚。听上去差不多，但二者存在着很大的区别，有没有同学能给我们解释一下二者有什么不同一、刑罚刑法——以国家名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子给予何种刑罚的法律。（定罪量刑的法律）我国刑法是保护国家和人民的利益、惩治犯罪的有力武器。刑罚——又叫做刑事处罚、刑事处分。是..

第三节《自我保护》              ——七年级下册教学目标【知识目标】 懂得在公共场所和家庭生活中要树立自我保护意识，掌握自我保护的方法和技巧；【能力目标】 结合实例，交流自我保护的方法，使学生在交流中掌握一些日常生活中自我保护的方法和技巧，提高自我保护的能力；【情感、态度和价值观】 懂得生命的珍贵，树立自我保护意识，树立法律意识。教学的重、难点【教学重点】 掌握自我保护的方法与技能。【教学难点】 树立自我保护意识与获得法律帮助的..

课堂学习指南课题：特殊保护                     课型：新授课主备：宾波     课时：第二课时      审核：年级：七年级   班    组别：        姓名：【学习目标】1、知道未成年人处处受法律保护。2、了解社会、司法保护的基本内容3、增强法制意识，提高依法保护自己的合法权益的能力。【重点】1、知道未成年人处处受..

初一（下）思品第七单元基础知识                                         班级        姓名        1、约束人们的行为规范有           、        &..