【 课  题 】  学案七   国土与居民  （1课时）【 课  型 】复习课【课标要求】    ●疆域与行政区划    ☆ 运用地图说出我国的地理位置及其特点。    ☆ 记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和临海，说明我国既是陆地大国，也是海洋大国。    ☆ 在我国行政区图上准确找出34个省级行政区，记住它们的简称和行政中心。    ●人口与民族    ☆ 说出我国人口总数，运用有关数据说明我国人口增长趋..

人教版地理八年级上册1.2《众多的人口》教案2一、自学内容:“世界上人口最多的国家”和“人口东多西少”（11—15）二、自学目标：1、记住中国的人口数量、人口特点，了解中国关于人口增长过快带来的人口问题，记住我国的人口基本国策。 2、记住中国的人口分布不均匀——东多西少。3、充分利用图表，分析归纳我国人口分布和增长情况三、自学重点：1、记住中国的人口数量、人口特点2、了解中国关于人口增长过快带来的人口问题，记住我国的人口基本国策四、自学过程任务一：自学11-12页“世界上人..

课题第4课 和睦的民族大家庭   1  课时        4、下列关于我国各民族分布的说法正确的是（     ）。A.汉族主要分布在东部和南部 B少数民族主要分布在西部和北部C.各民族“大聚居”“小杂居”相互交错居住 D各民族“大杂居”“小聚居”相互交错居住5、我国居民大多信仰伊斯兰教的民族是（      ）A、维吾尔族和回族  B、回族和藏族C、蒙古族和藏族D、维吾尔族和蒙古族6、既不临海、又无邻国..

课题第3课 众多的人口1  课时        课堂检测1、平均人口密度大于500人/平方千米的省级行政单位有                   2、平均人口密度小于50人/平方千米的省级行政单位有      、      、      3、我国人口密度最小的省级行政单位简称：（?? ）A、藏??????? B、港??????? C、台??????? D、澳4、实行计划生育以来，..

课题  第一课 辽阔的疆域（学案）       1 课时        【活动】1、沿着陆上国界线，按逆时针方向，说出沿途经过的陆上邻国，共哪几个？2沿着大陆海岸线，按顺时针方向，说出沿途经过的大海以及与我国隔海相望的国家，共哪几个？【达标练习】1.我国最早迎来日出的省份是 （ ）    A.江苏省 B.辽宁省 C.黑龙江省    D.山东省我国濒临的海洋中，位于热带的是 （ ）    A.渤海   B.黄海  C.东海&nbs..

八年级地理上册中考复习要点（星球版）第一单元   国土和居民中国的地理位置：(半球位置：中国位于北半球、东半球。(纬度位置: 中国大部分位于北温带，南部有一小部分位于热带，没有寒带。(海陆位置：中国位于亚欧大陆东部、太平洋西岸。中国领土的四至点：最北端：在黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上。（黑龙江省）最南端：南沙群岛中的曾母暗沙。(海南省)最东端：在黑龙江与乌苏里江主航道中心线交汇处。（黑龙江省）④  最西端：在新疆的帕米尔高原上。（新疆维吾尔自治区）中国陆地面积约960万平方千米，仅次于..

(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)(18)(19)(20)(21)(22)(23)(24)(25)(26)(27)(28)(29)(30)(31)(32)(33)(34) 

第一单元《国土与居民》测试题一．单项选择题 （50分）题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1.我国最早迎来日出的省份是 A.江苏省         B.辽宁省          C.黑龙江省          D.山东省2.我国濒临的海洋中，位于热带的是 A.渤海           B.黄海 ..

               第一单元 复习资料一.自主复习课本 《辽阔的疆域》，完成以下内容优越的地理位置（1）半球位置：_______、北半球（2）纬度位置  温度带：大部分位于________,小部分在______,无______。（3）海陆位置：_________的东部，________西岸。2. 辽阔的国土    最北端：漠河以北__________________________上(1)领土的  最南端：南沙群岛中的_______________四至点  最东端：黑龙江和____________主航道中心线交汇处 ..

复习目标 1运用图文资料能说出我国地理位置的优越与国土的辽阔2掌握我国的行政区划和省级行政区划单位的名称、位置、简称和行政中心3理解我国的人口政策及人口分布概况4知道我国少数民族的分布特征 填出图中数码所代表的地理事物名称： 邻国：①    ②    ③   ④   隔海相望的国家：⑤    ⑥   海域：⑦  ⑧  大洋：⑨   ⑩    读下图，完成（1）～（3）题。（1）我国领土最南端位于（　）A．黑龙江与乌苏里江汇合处B．..

1、了解我国民族的构成状况，正确区分民族和少数民族的差异，认识到我国是一个统一的多民族的国家。2、了解我国一些主要少数民族的风土人情和文化特点。3、运用民族分布图，说出我国少数民族的分布特征。第4课 和睦的民族大家庭1.我国共有       民族，人口最多的民族是        族。2.人口最多的少数民族           族，人口在500万以上的少数民族有3.人口最少的少数民族是      &n..

第1课辽阔的疆域中国的位置找出南北半球的划分界线——赤道找出20°W和160°E半球位置：中国位于东半球、北半球说说我国的海陆位置海陆位置：亚洲东部（亚欧大陆东部），太平洋西岸纬度位置：大部分位于中纬度（北温带），小部分热带，没有寒带在图上找出北回归线和北极圈2万千米陆界18000千米大陆海岸线按逆时针方向，沿着陆上国界线，找出与中国陆上相邻的14个国家。朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。 3、陆界和邻国朝鲜俄　　罗　..

第一单元《国土与居民》 第一课  辽阔的疆域（第二课时）设计理念依据地理新课标的要求，课程要面向学生的生活和社会实践，教学设计要体现探究学习的理念。为此，在教学实践中努力营建一个开放民主的课堂，面向全体学生，充分运用现代化教学手段，让学生通过小组讨论、思考、综合分析获取新知，从而提高学习能力及综合实践能力。教学内容分析教材内容本课是学习中国地理的开篇，内容如下：①我国是海陆兼备的国家。②学习我国领土的四至点，说明我国是陆地大国。③学习我国的4个边缘海及6个隔海相望的国家，认识我国又是海 ..

第一单元   国土与居民第1课  辽阔的疆域   （第1课时）课型：新授课课标要求：     运用地图说出我国的地理位置及其优越性的特点。     认识我国既是陆地大国也是海洋大国。教学目标： 1、能正确运用地图说出我国的地理位置极其特点，学会从不同的角度来观察中国的地理位置，培养学生的读图能力及归纳总结的综合能力。（重点）2、通过读图能正确认识我国既是陆地大国也是海洋大国，能看图说出我国的邻国，14个陆上邻国和6个隔海相望的国家。（难点）3、通过与俄罗斯和..

【课题】                            1.3 众多的人口【课型】新授课【课标要求】●运用有关数据说明我国人口增长趋势，理解我国的人口国策。●运用中国人口分布图描述我国人口的分布特点。【教学目标】1．使学生了解我国人口的数量、分布特点与人口增长。(重点)2．使学生理解人口增长应与资源环境相协调，与经济增长相适应，理解我国的人口政策。(难点)【教学模式】问题导学。【教学方法】比..