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  • 第三章 生物技术的发展对人类未来的影响

     生物技术的发展对人类未来的影响       基因工程已取得长足发展,并在许多方面得到应用,给人们的生活带来了很多便利。但是,任何新科技的诞生都是一把双刃剑,在此过程中,也可能出现一些负面影响。那么,生物技术的发展对人类未来到底有那些影响?转基因草莓身边事探究竟    现在我们来开展一个辩论会。 辩题:       生物技术的发展对人类未来的影响。 正方:利大于弊。反方:弊大于利。知识链      生物技术突飞猛进的发展,取得了令人振奋的研究..

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    上传者:admin上传时间:2014-07-23 星级:零星级


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  • 现代生物技术

     第八单元 第二章 现代生物技术生物技术引发新的技术革命第一次技术革命                    ——工业革命 第二次技术革命                    ——电子和信息技术革命 新的技术革命                   ——生物技术革命转基因食品身边事转基因蝴蝶鱼转基因其他….转基因抗冻番茄的育成示意图探究竟克隆牛的培育过程..

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    上传者:admin上传时间:2014-07-23 星级:零星级


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  • 生物:第20章日常生活中的生物技术同步测试

    苏教版八年级下册 生物 第20章 日常生活中的生物技术 同步测试 一、选择题 1、下列能使牛奶变成酸奶,使蔬菜变成有酸味的泡菜的是( )。 A、酵母菌 B、乳酸菌 C、霉菌 D、枯草杆菌 2、制醋要用( ) A、醋酸菌 B、酵母菌 C、霉菌 D、大肠杆菌 3、蒸馒头和酿制啤酒时,利用的是何种微生物的发酵作用( ) A、醋酸菌 B、酵母菌 C、霉菌 D、大肠杆菌 4、通过探究发现:霉菌喜欢生活在有机物丰富、环境条件温暖、潮湿的地方。为了防止食品长霉,你认为食品最好保存在哪种环境中( ..

    类型:试卷 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-08 星级:三星级


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  • 21.2 关注生物技术(同步测试题)

    第二节 关注生物技术 随堂反馈 1.科学家们公认,当前 正在引发新的技术革命。[ ] 2.作为21世纪发展最快的学科,生物技术已在 、 、 、 等领域发挥着重要的作用。 3.克隆羊多利的诞生,表明人的克隆完全是 [来源: ] 的。[来源: ][来源: ] 4.克隆技术一旦应用于人,将威胁到人类社会现有的 、 、 和 。 5.目前正在进行的克隆组织和器官的研究,将在人体组织和器官的 方面发挥重要的作用。 6.海洋生物技术作为合理开发利用海洋 、改良海洋 、提高海产..

    类型:试卷 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-08 星级:三星级


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  • 21.1 现代生物技术的应用(同步测试题)

    第一节 现代生物技术的应用 随堂反馈 1.现代生物技术包括 、 、 和 。 2.基因工程是按照 ,运用 ,对生物的基因组成进行“ ”式改造的重组技术。 3.把外源基因直接导入动植物体或它们的受精卵内,并在细胞中发挥作用的技术,称为 技术,被导入外源基因的动植物称为 。 4.细胞工程是指在 上,有计划地改造细胞的 ,培育人类所需要的动植物新品种等的技术。 5.克隆羊 的诞生标志着 取得了重大..

    类型:试卷 需要精品点:60点

    上传者:root上传时间:2012-03-08 星级:四星级


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  • 20.2 食品保鲜(同步测试题)

    第二节 食品保存 1.食物腐败变质常常是由于 、 [ ] 引起的。 2.采用一定的方法抑制微生物在食品中的 、 ,可以避免食物的腐败变质。[来源: ] 3.传统的食品保存方法有晒干、 、 、 、 、酒泡等。[来源: ] 4.现代的食品保存方法有罐藏、 、 、 、添加防腐剂等。目前,已广泛利用 对食品进行保存。 5. 下列属于现代的食品保存方法的是( ) A.晒干 B.酒泡 C.烟熏 D.冷冻 6.下列几种情况下,食品不..

    类型:试卷 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-08 星级:三星级


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  • 20.1 源远流长的发酵技术(同步测试题)

    第一节 源远流长的发酵技术 1.人们把果酒暴露在空气中变酸,水果放久了有酒味的现象称为 。 2.直到近代人们才认识到发酵现象是由 引起的。[来源: ] 3.发酵技术是指利用 的发酵作用,运用一些技术手段控制 ,大规模生产发酵产品的技术。 4.酿制酒酿的适宜温度为 ℃。 5.酒酿是 发酵的产物,果酒暴露在空气中变酸是 发酵的结果。 6.发酵技术已经从利用自然界中 的微生物进行发酵生产的阶段,进入到按照 创造出具有 的微生物,以生产 ..

    类型:试卷 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-08 星级:三星级


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  • 生物技术复习课件新

    单元五 生物技术复习 (第一课时) 20章生活中的生物技术 日常生活中的生物技术 1.发酵技术与 食品生产: 2.发酵技术与 日常生活 1.食品腐败的原因 2.食品保存的方法 发酵技术 食品保存 发酵技术的发现 传统的发酵产品 酒酿的制作步骤 食品腐败变质的原因 食品保存的原理 传统方法 现代方法 1、发酵技术与食品生产: (1)发酵现象的发现及原因: (1)发酵现象的发现及原因: 很久以前人们就发现,果酒暴露在空气中变酸, 水果放久了有酒味,并把这种现象称为 直到近代,由于的 发明和使用,才..

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    上传者:root上传时间:2012-03-08 星级:三星级


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  • 第二十章 日常生活中的生物技术

    第二十章 日常生活中的生物技术(复习) 【预习稿】 一、考点呈现 考的具体内容 能级水平 A B C 日常生活中的生物技 术 发酵技术与食品生产 √ 发酵技术与日常生活 √ 食品腐败的原因 √ 食品保鲜的一般方法 √ 二、回归课本 (一)日常生活中的生物技术。 1、发酵技术与食品生产: (1)发酵现象的发现及原因: 很久以前人们就发现,果酒暴露在空气中变酸,水果放酒了有酒味,并把这种现象称为___________..

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    上传者:root上传时间:2012-03-08 星级:四星级


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  • 第二节 关注生物技术

    第二节 关注生物技术 最初有一些科学家认为现代生物技术只不过是一些技术发展的堆积,是带有一定实用价值的实验,但是经过30多年的发展,现代生物技术已经成为一种主流技术。更有许多专家将21世纪称为生命科学的世纪,将现代生物技术产业称为21世纪的朝阳产业。 一、生物技术引发新的技术革命 生物技术的突破是导致新产业革命的起因之一。 第一产业的“农业革命”直接依赖于生物技术,通过基因重组和有关的新技术培育高产、营养丰富的作物品种,提高抗病和抗不良条件的能力,减少肥料和其他昂贵农药的用量。所有这些,已经影响全世界..

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    上传者:root上传时间:2012-03-08 星级:三星级


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  • 食品保存

    食品保存 一、教学目标: (一)知识目标: 1、? 说明食物腐败的原因。 2、? 尝试食物保存的一般方法。 (二)能力目标: 1、? 培养学生探究学习的能力,从实践中获得知识,收集资料。 2、? 培养学生的观察、记录、表达交流的能力。 (三)情感目标: 1、? 说明食物腐败的原因。 2、? 运用适当的方法保存食物。 二、教学重点与难点: (一)教学重点: 1、? 说明食物腐败的原因。 2、? 运用适当的方法保存食物。 (二)教学难点: 说明食物腐败的原因是微生物作用的结果。 三、教学用具: 多媒体演示、实验用具 四、教..

    类型:教案 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-08 星级:三星级


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  • 生物的无性生殖

    备课时间: 上课时间: 节次: 课题: 生物的无性生殖 课型:讲授 教学内容: 酵母菌的出芽生殖与发酵 教学目的: 1、举例说出生物的无性生殖方式; 2、说出生活中酵母菌的应用; 3、概述植物组织培养技术; 教学重点: 生物的无性生殖 教学难点:植物的嫁接 教材分析: 本节内容以无性生殖为大纲,通过酵母菌的出芽生殖与日常生活中的应用关系,让学生课后进行实验调查,以进一步了解生物的无性生殖. 教学准备:解剖器、果树枝条 教学过程: 引入:生..

    类型:教案 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-08 星级:三星级


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  • 关注生物技术

    《关注生物技术》 宁安市镜泊学校 陈世苹 教学目标: 1 、知识目标:举例说出生物技术在工业、农业、环境保护、医药等领域的作用。 2 、过程与方法:通过生物技术在多方领域应用的事例,引导学生关注生物技术的安全性和社会伦理问题。 3 、情感态度与价值观:增强实事求是的科学态度,用科的方法来辩证地看待生物技术。 教学重点:生物技术在工业、农业、环境保护、医药等多方领域的作用。 教学难点:对生物技术的安全性和社会伦理问题。 课时: 1 课时 课前准备:通过网络查询和生活中的调查搜集与本课相关的资料。 ..

    类型:教案 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-08 星级:三星级


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  • 第一节 源远流长的发酵技术

    第二十章 日常生活中的生物技术 第一节???????? 源远流长的发酵技术 教学目标: 知识与能力:学习并尝试利用发酵技术制作食品。 培养动手操作能力。 了解发酵技术,说出发酵技术在生活中的应用。 过程与方法:在实际操作过程中体会所学知识 情感、态度、价值观:体会劳动的过程。了解中国古代劳动人民对发酵技术的应用。 教学重难点 重点: 1、尝试利用发酵技术制作食品 2、举例说出发酵技术在生活中的应用。 难点: 1、认识发酵技术是由微生物引起的,说出发酵技术的应用。 2、发酵过程的控制。 教学准备: 实验器材,发..

    类型:教案 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-08 星级:三星级


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  • 第一节 现代生物技术的应用

    第二十一章 现代生物技术 第一节???????? 现代生物技术的应用 教学目标: 知识与能力:1、了解基因工程和转基因技术。 2、了解细胞工程和克隆技术。 过程与方法:培养观察能力,学习拓展性思维 情感、态度、价值观:了解现代生物技术应用的美好前景,激发学习兴趣。 教学重难点 重点: 1、转基因技术的应用。 2、克隆技术的应用。 3、转基因技术和克隆技术对人类生活的影响。 难点: 1、基因工程和转基因技术。 2、细胞工程和克隆技术。 教学准备: 视频资料(转基因技术)(克隆技术)。 教学步骤: 教学环节 教师..

    类型:教案 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-08 星级:三星级


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