—3 儿童和平条约
教学目标
1.认识本课的1个生字,会写1个生字。
2.有感情地朗读课文。背诵课文。
教学重点、难点
在朗读、讨论、感悟的过程中,激发维护世界和平的美好情感,并能为此做一些力所能及的事。
教学准备
1.了解世界各地是否有战争,为什么要战争,是谁侵略谁。
2.查找《儿童和平条约》制定的年代背景资料。
课时安排
1课时
一、直接导入,齐读课题
同学们,今天我们学习《儿童和平条约》这篇课文,请大家齐读课题。
二、初读课文,扫清文字障碍
请同学们打开书,老师找同学朗读课文,注意要读准字音,..