《大瀑布的葬礼》同步练习题 温故知新1、读句子，回答问题它在群山之中无奈地垂下了头，像生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。⑴“垂”用音序查字法应查____，再查音节____，用部首查字法应查____，再查画____。⑵“垂”在字典中的解释有①东西的一头向下②流传③将近，“垂下了头”中的“垂”的意思是____，“生命垂危”中的“垂”的意思是____，“名垂千古”中的“垂”的意思是____。⑶这个句子用了____、____的修辞手法，写出了____________2..

蛇与庄稼 班级 姓名 看拼音写词语。
二、比一比，再组词。 糟（ ） 踏（ ） 律（ ） 呻（ ） 槽（ ） 蹋（ ） 肆（ ） 伸（ ） 遭（ ） 塌（ ） 肄（ ） 神（ ） 三、根据意思在后面括号里写出相应的词语。 1．形容风雨及时，适合农业生产的需要。（ ） 2．形容事情、道理很明显，容易看清楚。（ ） 3．因为病痛而发出来的声音。（ ） 4．事物之间存在的必然的联系。（ ） 5．作践，不爱惜。（ ）

可爱的草塘 班级 姓名 一、加偏旁组字、组词。 夸 （ ） （ ） （ ） 舌 （ ） （ ） （ ） 由 （ ） （ ） （ ） 二、同音字组词。 芒（ ） 毫（ ） 快（ ） 跨（ ） 荒（ ） 茫（ ） 豪（ ） 筷（ ） 挎（ ） 慌（ ） 涌（ ） 舀（ ） 瓢（ ） 捧（ ） 拔（ ） 踊（ ） 滔（ ） 飘（ ） 棒（ ） 拨..

大瀑布的葬礼 班级 姓名 看拼音写词语。
二、比一比，再组词。 渐（ ） 惆（ ） 瀑（ ） 毫（ ） 惭（ ） 稠（ ） 爆（ ） 豪（ ） 三、把下列词语补充完整。 （ ）（ ）而下 世外（ ）（ ） （ ）（ ）壮观 （ ）（ ）一息 令人（ ）（ ） 清（ ）可（ ） （ ）（ ）不绝 乱（ ）滥（ ） （ ）耳（ ）聋 四、根据意思写词语。 1．很特别，不同于一般..