做个快乐的读书人（刘庸）读书就跟到博物馆一样。（     ）可以“精读”，从头到尾只呆在一间展览室里，研究一两样东西；你（     ）可以“浏览”，到处走走，遇到感兴趣的，就多读一下展品的说明。读书也可以像是参加“发现之旅”的比赛。大家拼命读、拼命冲，比谁读得多、谁考得好。只是到头来，很可能没见到多少、没学到多少，陡..

五年级语文《落花生》同步练习题一　我能分辨下列汉字，还能组成词语。辨（        ）  辩（        ）  辫（        ）  瓣（        ）纷（        ）  吩（        ）  份（        ）  扮（        ）..

（鲁教版）小学四年级语文（上）第二单元作业??一、先给下面的生字组成词语，再用组成的词语写一句话驰（  ）驶（  ）惫（  ）僵（  ）二、按课文填空1、一个人只要活得（　　），有（　　　），就等于有了（　　　）。2、无论做什么事都要讲究（　　），讲究（　     　），父亲的教导使我（　　）。3、别看他现在什么都没有，可他百分之百是个（　　　），因为他有（　　　　　　　　）。4、如果我们在生活中能（　　），就会对老人出一份（　　　），对孩子增加一份（　　），就会使人与人之..

（鲁教版）小学四年级语文（上）第二单元作业第一部分   基础知识积累与运用一、读一读，写出下列的词语zūn  yán    cái  fù    kuǎn  dài     dào  dé  　  pí  bèi (       )   (       )  (         )   (　    &nb..

《桂林山水》练习设计1一　读一读，划一划。栽倒（dǎo  dào）  画卷（juàn   juǎn） 倒映（dǎo  dào）扩散（sàn  sǎn）竹筏（fá   huá）    迷蒙（méng   mén）二　我能找出写错的词语，还能更正呢。A．荡漾  船浆  危峰兀立  连锦不断（      ）（      ）B．无暇  观尝  波澜状阔  奇峰罗列（   &nbs..

（鲁教版）小学四年级语文（上）第一单元作业B一、看拼音填字，写词语zhè       tóng   nóng    tún    é    cā（  ）江 油（  ）  (  )淡  (  )部 (）角（  ）伤 ???? rú bá dìérqǐ xíngtàiwànqiān hóng yèsìhuǒ石钟（ )(       ）（    ..

（鲁教版）小学四年级语文（上）第一单元作业A一、根据拼音填字xiá（  ）光    无（  ）  海（  ） （  ）想lán（  ）花    波（  ）  护（  ） （  ）天二、在括号里填上合适的词语（    ）的西湖         （    ）的泰山（    ）的香山         （    ）的画卷三、默写古诗《望洞庭》..

（鲁教版）三年级语文下册 单元质量检测试题班级         姓名         分数          一、基础知识：（41★）1、我能看拼音把字写正确，还能按要求填空。(10★)Cái  jiǎn   lǒng  zhào   báo  wù    jūn  yún    (        )    (&nbs..

22  颐和园基础达标。1、判断下面带点的字的正确读音。痕迹（hén  héng） 堤岸（dī tí） 横槛（kǎn  jiàn）  颐和园（yí yì）  树丛（cōng cóng）  佛香阁（gé gě）2.多音字组词。    jǐ (   )      fó (   )几{       佛{ jī (   )      fú (   )    ..

24秦兵马俑 基础达标。1、给带点的字选择正确读音擎着（qíng jìng） 模拟（shì  nǐ）  战车千乘（chéng  shèng）鸟瞰（kàn gǎn） 战靴（xié  xuē）  惟妙惟肖（xiào  xiāo）2、根据意思在课文中找词语。1．世界罕见，在全世界没有第二处。（       ）2．打仗时拼着性命，竭尽全力。（       ）3．形容经历了许多战斗，作战经验丰富。（      ）4．形..

23 九寨沟基础达标。（自主完成，同桌互查）1、选择正确的读音村寨（zhài?zài） 恰似（sì  shì）?藏族（zàng zhàng）窥视（kuī?? kuí）湖泊（pō? bó） 森林（shēng?sēn）2、课文中是这样描述下面景物的，在括号里填合适的词。（　　 ）的沟谷　（　　 ）的雪峰　　（　　）的峰顶 （　　 ）的图画 （　　 ）的瀑布3.检查读书。4、读了这个课题，你想知道些什么？二、设问导读。（阅读课文，完成问题）（一）初读了解：一、二段主要写九寨沟 ____________________。..

21  长 城一、基础达标（自主完成，同桌互查）1.看拼音写词语。   xuán     chóng    jùn盘(    )    (   ) 山(   )岭tún           pò    bǎo lěi(   )兵   气（   ） (      )2.多音字组词。  yīng(     )    ..

 (鲁教版) 小学二年级语文上册期末试卷班级         姓名        成绩         　一、我会写（10分）lǚ    yóu      fēng    shù    gān     qín     hà      qiàn     &..

 (鲁教版) 小学二年级语文上册期末测试题班级         姓名        成绩         　一 、拼音。21分1．用线把音节和字连起来。rǔ   yǔ   pào   bào   zhǎng   zhàng   shǎng   shuǎng泡    抱      宇     辱      ..

夸父追日 学习目标 　　　1．了解课文内容，体会神话传说的神奇。 　　　2．交流从故事中得到的收获。 　　　3．培养独立阅读能力。 教学重、难点 　　　体会神话传说的神奇，增加中华传统文化的积累。 教学过程 一、古诗引题。 　　　1．出示古诗，学生朗读。（说说陶渊明写的古诗与哪个神话有关？） 　　　　　夸父诞宏志，乃与日竟走。 　　　　　余迹寄邓林，功竟在身后。 　　　2．揭题〈夸父追日〉。 　　　　　（对，古代有这么一个人，他为了让光明永远普照大地，于是他拿起手杖，提起长腿，迈开大步，向着西斜的太..