第2单元 生物体的结构　　第4章 生物体的结构层次　　章末检测题              （时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。）1．（2013·兰州）下列关于细胞分裂和细胞分化的描述，不正确的是（    ） A．细胞分裂的结果是细胞数目增多   B．细胞分化可以形成不同的组织C．细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂  D．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程2.下图所示为宋代《存真图》中一..

　　第2单元 生物体的结构　　第4章 生物体的结构层次　　参考答案1.C  解析：细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，因此，细胞分裂的结果是细胞数目不断增多。在发育过程中，一些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，这个过程是细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。受精卵通过细胞分裂产生新细胞。这些细胞起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力。后来，除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以..

　　第2单元 生物体的结构　　第3章 细胞　　章末检测题            （时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分。）1．（江西抚州）用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜为10×，物镜为10×；第二次使用的目镜为5×，物镜为10×。第二次在视野中看到的物像与第一次看到的物像相比（    ）   A．细胞大小是原来的一半，细胞的数量增多   B．细胞大小是原来的2倍，细胞的数量增多&..

　　第2单元 生物体的结构　　第3章 细胞　　参考答案1．A  解析：显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。用显微镜观察时，放大倍数越大，所看到的细胞越大，同时所看到的细胞的数量越少。2．B  解析：观察到的物像暗淡，说明光线不好，应换用大光圈。物像位于视野左上方，要将其移动到视野中央，物像的移动方向是向右下方，由于显微镜成的是倒像，所以装片应该向左上方移动。3．D  解析：此细胞有细胞壁，可判断这是植物细胞；光合作用进行的场所是叶绿体，2是液泡；位于最外层的是细胞壁，起保护作用，..

2011年秋七年级素质教育质量检测生物试卷（八）（绿色植物与生物圈） 一．单项选择题：    1．我们常说绿色植物是"生命之母"主要因为    (    )    ①绿色植物光合作用为其他生物提供有机物和能量②绿色植物光合作用为其他生    物提供氧气③绿色植物光合作用为其他生物提供水和无机盐④绿色植物光合作用为其他生物提供生活环境    A．①②    B．③④    C．②⑥    D．①④&n..

2011年秋七年级素质教育质量检测　　生物试卷七　　（绿色开花植物的生活史）　　一．单项选择题：　　l．下列关于胚的说法，不正确的是    （   ）　　A．胚由胚芽，胚轴、胚根、子叶四部分组成    B．胚是种子的主要结构　　C．胚是幼小的生命体                        D．种子的营养物质都储存在胚中　　2．我们平时吃的花生油是从花生种子的哪一部分榨取的? &nb..

2015年秋季学期七年级生物上册检测题（三）绿色开花植物的生活方式                             考试时间：60分钟，满分：100分　　　　班级：                 姓名：                   得分： &n..

第2章第2节 生物学研究的基本方法同步练习1．响尾蛇能对哪种猎物进行追寻(    )A． 活的未被咬伤的老鼠  B．被它咬伤的或咬死的老鼠B． 没被它咬死的老鼠  D．以上三者都行2．响尾蛇靠什么追寻猎物(    )  A．听觉  B．视觉  C．嗅觉  D．体温3．研究响尾蛇捕食老鼠的实验设计中需要几只死老鼠(    )  A．一只  B．两只  C．三只  D．数量不限4．科学探究的一般过程的排列顺序是(    )①发现问题并提出问题②作出假设③..

初中生物（七年级上册）单元自测题班级：        姓名：         座号：第一单元生物和生物圈一、选择题：（30分） 1、下列哪一项不属于生物圈的范畴（    ）A、岩石圈的上层    B、大气圈的下层  C、大气圈的中层    D、全部水圈2、到目前为止，生物学家已发现命名的生物种类有（    ）A、30多万         B、100多万 C、10亿   ..

八年级生物第五单元试卷 班级 姓名 座号 成绩 选择题（40分） 1、蝗虫、山雀等动物依靠后肢的弹跳，使身体腾空而运动的方式称为（ ） A、飞行 B、滑翔 C、跳跃 D、奔跑 2、骨折后，与骨的修复最密切的是（ ） A、骨密质 B、软骨层细胞 C、骨膜内层的成骨细胞 D、骨松质 3、眼蝶在遇到敌害时，抬起前翅，暴露出翅上的“眼斑”。眼蝶的这种行为属于（ ） A、攻击行为 B、防御行为 C、繁殖行为 D、节律行为 4、下列属于生产者和消费者之间的关系的是（ ） A、人吃黑..

2008年红岩中学八年级生物会考复习测试题一 班级 姓名 分数 一 选择题（每小题2分共计20分） 1、把新鲜水草放在养有金鱼的鱼缸里的主要目的是 （ ） A、提供能量 B、提供二氧化碳C、提供氧气D、提供食物 2、下列有关科学史的叙述不正确的是（ ） A、海尔蒙特证明了使植物增重的物质是水和二氧化碳B、普利斯特利证明了光合作用产生了淀粉 C、萨克斯证明了光合作用需要光，并合成淀粉D、英格豪斯证明了光合作用的场所是叶绿体 3、水分吸收的主要部位、运输通道、散失的门户依..

宣城十二中八年级第20章生物的遗传和变异测试卷 （60分钟 100分） 一、选择题（每题2分，共40分） 1、下列关于性状的叙述错误的是：（ ） A.子代的性状和亲代完全相同 B.可由亲代遗传给子代 C.性状有显性和隐性之分 D.性状就是生物的各种特征 2、下列各项中，控制生物性状的基本遗传单位是（ ） A．基因 B．染色体 C．生殖细胞 D．细胞核 3、控制生物遗传性状的基因，位于细胞的哪一种结构上？（ ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．染色体 D．叶绿体 4、下列说法不正确的是（ ） ..

第20章第5节 遗传与环境同步练习 1、有关生物变异的说法中，正确的是( ) A.生物的变异都能遗传 B.生物的变异都对生物生存有利 C.生物的变异都对生物生存不利 D.凡性状的变异能在后代重复出现的，就属于可遗传的变异 2、下列关于基因型与表现型关系的叙述中,错误的是( ) A. 表现型相同,基因型不一定相同。 B. 基因型相同,表现型一定相同。 C. 在相同生活环境中,基因型相同,表现型一定相同。 D. 相同生活环境中,表现型相同,基因型不一定相同。 3、下列现象中，不能遗传的变异是 ( ) A．豌豆的高茎和矮茎 ..

第20章第4节 性别和性别决定同步练习 1.小明的母亲怀孕了，则她生个女孩的机率是 ( ) A．100％ B．50％ C．75％ D．O％ 2.新生儿的性别主要取决于 ( ) A．母亲的体细胞 B．父亲的体细胞 C．精子和卵细胞 D．精子的类型 3.(2008福州)人的性别油性染色体决定。女性体细胞的性染色体组成是（ ） A．XX B．YY C．XY D．Y 4.（2008济宁）父亲X染色体上的某一基因传给儿子的机率(可能性的大小)是： A、100％ B、50％ C、25％ D、0 5.(2008常德)下列叙述中不正确的一..

第20章第3节 性状遗传有一定的规律性同步练习 1.下列哪位生物学家在豌豆杂交实验过程中发现了遗传规律（ ）。 A、达尔文 B、孟德尔 C、袁隆平 D、林奈 2.一个人是有耳垂还是无耳垂，决定于这个人的（ ）。 A、基因组成 B、染色体组成 C、DNA组成 D、蛋白质组成 3受精卵中的成对基因（ ）。 A.全部都是显性基因 B.一为显性基因，另一为隐性基因 C.全部都是隐性基因 D.以上均有可能 4.某人是无耳垂（隐性性状），那么他产生的生殖细胞中的基因是（ ） A.AA; B.aa; C.A或a ; D.a 5.A与a分..