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七上第十三课分数的品质公平的比较
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上传时间: 2014-07-27
上传者: admin
星级: 零星级
文件大小: 152KB
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济南市历城区初中思想品德教学设计模板
任课老师： 单位：一中 上课年级： 七年级
课 题： 第十三课分数的品质 公平的比较 上课时间： 11月
备课标
与教材
课标
2.2 懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求，知道诚实才能得到信任，正确认识、体会生活中诚实的复杂性，努力做诚实的人。
课标活动建议：以真正的朋友、小团体利益为题展开一次课堂交流讨论，学会做出正确的分析与选择。
教材分析
引导学生正确认识考试与分数是“公平的比较” ，进行诚实和公平的价值和道德教育。1、作弊与公平。作弊的实质就是用不正当和不公平的手段获得不应该得到的利益。不仅违背了诚实的准则，也破坏了公平的原则。2、在“友谊”与公平之间。选择不帮朋友作弊是对朋友的尊重和信任，这样才是真正的朋友，区分朋友与哥们义气，作出理性的分析与思
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