上传时间: 2014-07-27
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任课老师: 单位: 上课年级: 九年级
课 题: 第七课 关注弱势群体 上课时间: 第四周
备课标
与教材
三2.1? 理解维护社会公平对于社会稳定的重要性,树立公平合作意识。?二2.5? 体会和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容和相互帮助。
本课首先使学生充分感受到在中国共产党的领导和各族人民的共同努力下,我们的生活水平不断提高,避免学生在关注弱势群体时片面看待问题,举例说明弱势群体分别是什么样的人群,学生了解三农问题、下岗问题、失学问题、贫富差距等各种社会问题,引导他们正确看待社会问题,然后通过学生所列举的一个个鲜活的事例,引发他们的思考:这些人具有哪些共同的特征,从而由特征归纳出弱势群体的含义。接着介绍弱势群体的提出以及我国政府现在对弱势群体的关注情况,由一些弱势群体的数字,说明我国弱势群体的关
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