上传时间: 2014-07-27
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第五课 敬人者 人恒敬之
学习内容 第一框 受人尊重的奥秘
学习目标
【情感、态度和价值观】体会和谐的共同生活需要相互尊重,在日常生活中能够尊重他人;能够正确与同学相处,尊重同学;学会平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑。
【知识与能力】明确只有尊重他人才能得到他人的尊重;懂得人与人之间是平等的。能够正确分析现实生活中的“不平等”现象。
学习重点 必须尊重他人。
学习难点 学会尊重他人。
教学方法 体验式教学、活动教学法、案例探讨法等。
学法指导 自主探究法、合作讨论法、类比归纳法。
课前预习
一、预习检测:(每题2分,共10分)
1.阅读“生活在线”思考:
(1)小何为什么会有苦恼? (2)生活中我们曾有过这样的苦恼吗?
2.人们生活在一起为什么需要相互尊重?
3.人与人之间是平等的。这里所说的平等,是指在
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