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上海理工大学附属中学2014年高中政治上教版第六课-第二节-第三框 民族区域自治制度-共享教案
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上传时间: 2014-08-05
上传者: admin
星级: 零星级
文件大小: 152KB
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一、本课考点（参考2010年版高考政治考纲及《学科教学基本要求》）
民族区域自治制度的内涵
能力要求：了解该知识的基本概念，能在不同情景中予以再认和再现；对涉及的一些社会现象能予以正确辨认或对所涉及的社会现象，用相关知识加以描述或简述。
实行民族区域自治制度是由我国的国情决定的 实行民族区域自治制度的意义
能力要求：理解、领悟该知识的内涵及其实质，知道该知识与其它知识之间内在的逻辑联系；能够在相关的社会现象中，归纳、比较、阐述该知识，或能收集和整理有关信息，用该知识进行说明，作出正确解释。
二、课时教学目标：
知识与技能：知道民族区域自治制度的内涵，理解民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，实行该制度是由我国国情决定的，领会民族区域自治制度具有鲜明的中国特色，领会实行该制度的优越性和重大意义。
过程与方法：采用多种教学方式或手段（
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