上传时间: 2014-08-05
上传者: admin
星级: 零星级
文件大小: 152KB
所需下载精品点:0
喜讯:云计班班通倡导免费下载,首次注册即赠送 500 精品点,邮箱验证赠送 60 精品点,完成首个资源下载赠送 60 精品点,每天登陆赠送 20 精品点。
上传资源:一星加5点,二星加10点,三星加20点,四星加60点,五星加120点。比如某资源被评五星,课件每被下载一次,给上传者送120*60%精品点,下载10次,上传者被加720精品点。各位老师多多上传,共建免费课件资源下载平台。
一、说教材
二、说学情
1、教材的地位及特点:
哲学指导人生问题,人生发展需要哲学!
第三单元 第八课,辩证唯物主义认识论部分。
提高学生人生发展的能力。
选自高教版《哲学与人生》
是非分明,明确树立正确是非观对人生发展的重要性。
学会判断现实生活的是与非,掌握透过现象看本质方法。
了解现象和本质关系;
理解明辨是非的作用。
情感态度观念
认知
运用
2、教学目标
一、说教材
整体把握
注重知识体系的整体性,不追求面面俱到。
知识整合
把相近的知识点进行整合讲解,突出重点。
4、教学重、难点
一、说教材
重点
掌握透过现象认识本质的方法。
难点
识别假象,把握本质,明辨是非。
3、教材处理
中职高二幼师,具备生活知识、好奇心和分析能力,为适应职业、融入社会做准备。开始对人生和社会现象进行思索。
1. 确定教法的指导思想
贴近生活,贴近实际,贴近学生
结合认知能力,知识储备以及生活体验
让学生参与教学,识别假象,认清本质,提高辨别能力,树立是非观
教学做合一
三、说教学法
资源评论列表
发表评论