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1.1.1 揭开货币的神秘面纱（第三课时）
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上传时间: 2014-08-19
上传者: admin
星级: 一星级
文件大小: 152KB
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揭开货币的神秘面纱（第三课时）
【大成目标】（目标解读及课堂组织2分钟）[来源:学科网]
通过自主学习的方式，了解商品、使用价值和价值的含义。
通过举例分析，理解商品的含义、具备的两个条件及基本属性（重难点）。
采用讨论探究的方式，初步形成与市场经济相适应的商品观念。
【使用说明】
1、以学案为线路图自学课本，熟悉基础知识，并在课本上勾画标注要点。[来源:Zxxk.Com]
2、建议课时：1课时。
一、货币的本质
1、商品
（1）含义：用于交换的劳动产品。两个条件 劳动产品 、 交换 。基本属性 使用价值 和 价值 。
(2)使用价值：商品能够满足人们需要的某种属性。[来源:Z+xx+k.Com]
(3)价值：凝结在商品中无差别的人类劳动。
(4)思考：商品的使用价值和价值的关系。
2、货币
活动一：思考与理解（讨论和展示9分钟，点评3分钟，教师点拨6
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