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【安徽省】五河县2013-2014学年七年级政治（人教版）下册“三为主”课堂导学案：21我能行
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上传时间: 2014-08-30
上传者: admin
星级: 一星级
文件大小: 152KB
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五河县“三为主”课堂七年级政治（下）导学案
课 题： 2.1“我能行！” 编号7z04
教学思路
（纠错栏）
学习目标：1、能说出“我能行”在思想上、行为上的表现。
2、能够区别自负和自卑？
3、掌握自信的含义。
学习重难点：1、学习重点：自信的含义。
2、学习难点：自信与自负、自卑的区别。
导学流程：
一、自主学习(当你完成下列问题后，别忘了帮助其他同学呦！)
1、自信的表现是什么？
2、自信的含义是什么？
3、自信与自负的区别是什么？
4、自卑、自负与自信的表现分别是什么？
二、合作探究，组内合作
1、阅读教材18--19页的情景材料，合作探究以下问题：
（1）罗丹为什么能坚持自己的艺术主张？
（2）把你的“我能行”填在空格内？
2、阅读教材19--20页的情景材料，合作探究以下问题：
（1）说说你感
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