云计班班通-资源-选择做一个有正义感的人

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上传时间: 2014-08-31

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《选择做一个有正义感的人》

一、教材分析

这目内容是对本单元主题的升华，培养学生做一个有正义感的人。

重点：让学生认识什么是正义感，为什么要选择做一个有正义感的人以及怎样做一个有正义感的人

难点：使学生产生“做一个有正义感的人”的共鸣

二、学生分析

对“正义感”，学生的认识是陌生而肤浅的，而“选择做一个有正义感的人”可能是学生从未考虑过的一个问题，因此，引导他们认识正义感，思考正义感是我们首先要做的。在这部分内容的教学上，要注重情感教学，以达成动之以情，晓之以理的效果，在学生初步认识，开始形成共鸣的基础上，指导他们如何成为一个有正义感的人。

三、设计思路

(一)导入：由小组评选班里最受欢迎的同学，说明理由。找出这些被推选同学的共同点---正直、有正义感

(二)新授：

1、引导学生讨论：“怎样的行为是有正义感的行为？”（从班级里找，从社会上找）；“评价一个行为正义不正义，是以什么为标准的？

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