1．(多选)下列服从经典力学规律的是(　　)　　A．自行车、汽车、火车、飞机等交通工具的运动　　B．发射导弹、人造卫星、宇宙飞船　　C．物体运动的速率接近于真空中的光速　　D．能量的不连续现象　　【解析】　经典力学只适用于宏观、低速运动的物体，所以A、B正确，C错误．能量的不连续现象涉及量子论，不适合用经典力学来解释，所以D错误．　　【答案】　AB　　2．(多选)经典力学能适用下列哪些运动？(　　)　　A．火箭的发射　　B．宇宙飞船绕地球的运动　　C．"勇气号"宇宙探测器　　D．微观粒子的波动性　　【解析】..

 www.ks5u.com牛顿第一定律 练习与解析　　1　下列说法正确的是...........................................................................（　　）　　　　A．力是维持物体运动的原因　　　　B．物体受恒力作用时，运动状态保持不变　　　　C．物体只有在静止或匀速直线运动时才有惯性　　　　D．惯性越大的物体运动状态越难改变　　解析：根据牛顿第一定律知道：力的作用效果是改变物体的运动状态，而不是维持物体的运动状态；物体运动状态的标志是速度，所以可以说力是改变物体运动速度的原因．惯性是物体具有的保持其原来运..

 www.ks5u.com　　摩擦力 同步练习　　1.关于静摩擦力的说法中，正确的是　　A.两个相对静止的物体之间一定有摩擦力作用　　B.受静摩擦力作用的物体一定是静止的　　C.静摩擦力一定是阻力　　D.在物体间压力一定的条件下，静摩擦力的大小是可以变化的，但有一个限度　　2.如图1-9所示，在μ=0.1的水平面上向右运动的物体，质量为20 kg.在运动过程中，还受到一个水平向左的大小为10 N的拉力F的作用，则物体受到的滑动摩擦力为(g=10 N/kg)版权所有     　　图1-9　　A.10 N,向右   &..

 www.ks5u.com匀变速直线运动规律的应用-例题解析思考过程　　速度的大小与加速度的大小没有直接的关系，速度变化大，加速度不一定大．加速度是描述速度变化快慢的物理量．【来源：21·世纪·教育·网】　　【例1】下列说法中正确的是..................................................................（　　）　　　　A．物体运动的速度越大，加速度也一定越大　　　　B．物体的加速度越大，它的速度一定越大　　　　C．加速度就是"加出来的速度"　　　　D．加速度反映速度变化的快慢，与速度无关　..

 www.ks5u.com　　　　　怎样描述运动的快慢 （二）一、选择题（共8小题，每小题4分，共32分，在每小题所给的答案中有一项或几项是正确的，选对但不全得2分）21教育网1．下列关于速度的说法中正确的是（   ） A．速度是表示物体运动快慢的物理量，它既有大小，又有方向，是矢量 B．平均速度就是速度的平均值，它只有大小没有方向，是标量 C．瞬时速率有时简称速率，它表示瞬时速度的大小，是标量D．若物体在某段时间内的平均速度等于零，则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零2．下列说法中正确的..

第2章 机械波 单元测试（沪科版选修3-4）(时间：90分钟，满分：100分)一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分)1．(2011年厦门高二检测)一列波由波源向周围扩展开去，下列说法正确的是(　　)A．介质中各质点由近及远地传播开去B．介质中的振动形式由近及远传播开去C．介质中振动的能量由近及远传播开去D．介质中质点只是振动而没有迁移解析：选BCD.波在传播时，介质中的质点在其平衡位置附近..

第1章 机械振动 单元测试（沪科版选修3-4）(时间：90分钟，满分：100分)一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分)1．一质点做简谐运动，在t1和t2两个时刻加速度相同，则在这两个时刻下列物理量一定相同的有(　　)①位移　②动能　③回复力　④速度A．①③　　　　　　　　B．②④C．①②③  D．②③④解析：选C.t1和t2时刻加速度相同，说明这两个时刻质点处于同一位置．因此位移和回复..

(时间：90分钟，满分：100分)一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分)下列说法正确的是(　　)A．凡将非电学量转化为电学量的传感器都是物理传感器B．湿度传感器只能是物理传感器C．物理传感器只能将采集到的信息转化为电压输出D．物理传感器利用的是物质的物理性质和物理效应解析：选D.各种传感器虽然工作原理不同，但基本功能相似，多数是将非电学量转化为电学量，故A错；湿度传感器为化..

在数码摄像器材中，使用了一种新型的敏感元件，叫电荷耦合器(CCD)，下列关于CCD的说法正确的是(　　)A．它能将光信号转换成模拟电信号B．它能将模拟电信号转换为数字电信号C．它是一种硅半导体芯片，上面布有数百万个光敏元件D．它是一种硅半导体芯片，上面布有数百万个热敏元件解析：选AC.CCD是一种半导体芯片，上面布有数百万个光敏元件，每个光敏元件都把它所受到的光转换成相应量的电荷，于是整块CCD就把一幅图像的光信号转换成相应的模拟电信号，然后再通过A/D转换器转换为数字信号，以便于计算机处理．下列说法正确的是(　　)A..

(2012·陕西榆林高二检测)关于传感器及其作用，下列说法中正确的是(　　)A．传感器一般是把非电学量转换为电学量B．传感器一定是把非电学量转换为电路的通断C．传感器把非电学量转换为电学量是为了方便进行测量、传输、处理和控制D．电磁感应是把磁学的量转换为电学的量，所以利用电磁感应现象工作的动圈式话筒也是传感器解析：选ACD.根据传感器的概念和工作原理可以判断A、C正确．B选项中不一定把非电学量转化为电路的通断，还有其他的表现形式，故B错．动圈式话筒利用电磁感应将声音转化为电流，是传感器，D正确．(2011&middo..

(2012·陕西榆林高二检测)关于传感器及其作用，下列说法中正确的是(　　)A．传感器一般是把非电学量转换为电学量B．传感器一定是把非电学量转换为电路的通断C．传感器把非电学量转换为电学量是为了方便进行测量、传输、处理和控制D．电磁感应是把磁学的量转换为电学的量，所以利用电磁感应现象工作的动圈式话筒也是传感器解析：选ACD.根据传感器的概念和工作原理可以判断A、C正确．B选项中不一定把非电学量转化为电路的通断，还有其他的表现形式，故B错．动圈式话筒利用电磁感应将声音转化为电流，是传感器，D正确．(2011&middo..

(时间：90分钟，满分：100分)一、选择题(本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分)下列说法正确的是(　　)A．变压器也可能改变恒定电压B．变压器的原理是一种电磁感应现象，副线圈输出的电流是原线圈电流的感应电流C．变压器由绕在同一闭合铁心上的若干线圈构成D．变压器原线圈相对电源而言起负载作用，而副线圈相对负载而言起电源作用解析：选BCD.变压器的原理是一种电磁感应现象，副线圈的电流是原..

关于变压器的工作原理，下列说法中正确的是(　　)A．通有正弦交变电流的原线圈产生的磁通量是不变的B．穿过原、副线圈的磁通量在任何时候都相等C．穿过副线圈的磁通量的变化使得副线圈产生感应电动势D．原线圈中的电流通过铁心流到了副线圈解析：选BC.原线圈中的磁通量如果不发生变化，那么在副线圈中将不会有感应电动势产生，A错；虽然磁通量始终在不断地发生变化，但是在任意时刻，原、副线圈的磁通量都是相同的，B正确；副线圈中的电流是由于电磁感应产生的，不是由于有电流从原线圈流过来，C正确，D错误．一输入电压为220 V，输出..

关于减小远距离输电线上的功率损耗，下列说法正确的是(　　)A．由功率P＝U2/R，应降低输电电压，增大导线电阻B．由P＝IU，应该用低电压小电流输电C．由P＝I2R，应减小导线电阻或减小输电电流D．上述说法均不对解析：选C.若根据P＝U2/R和P＝IU两公式计算输电线上的功率损失，U都表示输电线上的损失电压，应降低输电线上损失的电压而不是输电电压，A错；只有提高输电电压才能减小损失的电压，B错，由P＝I2R，减小导线电阻或减小输电电流能够减小输电线上的功率损失，C对．发电厂发电机的输出电压为U1，发电厂至用户的输电导线的总电阻为..

一、单项选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分)1873年奥地利维也纳世博会上，比利时出生的法国工程师格拉姆在布展中偶然接错了导线．把另一直流发电机发出的电接到了他自己送展的直流发电机的电流输出端，由此而观察到的现象导致了他的一项重要发明，从而突破了人类在电能利用方面的一项瓶颈．此项发明是(　　)A．新型直流发电机　　　　　　　    B．直流电动机C．交流电动..