第17课 无产阶级的革命斗争 教材教法一、教材分析之前学习了世界在进入资本主义时代后，资产阶级从其产生、发展、壮大的过程。任何社会的发展都是在社会矛盾的不断冲击下，一步步向前进行的。资本主义社会也是一样的，在资产阶级不断发展的时候，他们的对立阶级——无产阶级也在不断发展着。而且，这两个阶级都一直在于对方的斗争中不断的完善着自己。本课的主要内容就是介绍资产阶级的对立阶级——无产阶级的发展、壮大的情况。本课以“无产阶级的革命斗争”为主题，从三个方面进行了介绍：首..

 第16课 日本明治维新一、教材分析本课主要内容是日本通过资产阶级性质的改革，基本上扫除了封建制度的严重障碍，为本国资本主义的发展铺平了道路。本课教学重点：日本明治维新及其历史意义。明治维新是日本历史上划时代的资产阶级改革运动，它使日本从封建社会进入到资本主义社会，由落后的封建国家逐渐变成一个资本主义国家。首先，这次改革是在倒幕运动取得胜利后，由明治天皇政府实行的，代表了新兴资产阶级改革力量的政治立场。其次，改革措施涉及政治、经济、社会生活等各个领域：废除了藩主对领地和人民的统治权，实现了中央..

 第2课 大河流域——人类文明的摇篮  教学设计教学目标（一）基础知识点通过本课的学习，使同学了解古代埃及国家名称和统一时间，金字塔是埃及国王的陵墓。古埃及是世界上最早的奴隶制国家之一。两河流域南部早期奴隶制国家。古巴比伦王国。汉谟拉比法典。古代印度的奴隶制小国，雅利安人入侵印度，古代印度的种姓制度。（二）能力训练点通过引导学生分析汉谟拉比法典的内容与实质，以及印度种姓制度，培养运用历史唯物主义观点分析历史事件的能力。（三）情感价值观1．金字塔是埃及国王残酷奴役人民的历史见证，也是..

 第十三课   秦的暴政与灭亡【课前回顾】小测【学习目标】了解秦并六国和秦始皇加强中央集权地史实，探讨统一国家建立的意义。掌握陈胜吴广起义的（根本、直接）原因。【自主学习】流程一：秦的暴政1、 基础知识。阅读课本70页到71页内容独立完成。（1）秦始皇称帝后，暴政的表现为            、              、               。（2）公元前        秦始皇在巡行路上病死，秦二世（胡亥huhai）更..

 七年级上册历史导学案第7课课型：新授               授课人：周志娟                         时间：2012.9课程目标1．了解甲骨文、青铜器和金文的历史价值。2．提炼青铜文明的本质特征
，培养学生归纳、概括历史知识的能力。3．通过指导学生观察图片，总结甲骨文、金文的演变趋势，通过做“想一想”和读“小资料”，培养学生观察、想象和概括能力。教学重点1．甲骨文和青铜器成就。2．了解甲骨文和金文的含..