人教版七年级地理第四章第一节人口与人种　课件（共13张PPT）.pptpage1人 口 与 人 种第一节　       第四章  居民与聚落page21999年10月13日《 人民日报》有以下一段报道：        地球村第六十亿位居民降生       据新华社萨格勒布10月12日电      波黑时间12日凌晨零时02分，一名3.6千克重的男婴在波黑首都萨拉热窝的一家        &nb..

  第四章《中国的经济发展》复习题授课学时  1学时1、现代交通运输指的是使用                      等工具的运输，交通运输形象地比喻为经济发展的       ，历史上的四大米市是                     ，原因是在                  。进藏的四条公路是     公路、     公路、     公路、     ..

 《4.1 逐步完善的交通运输网》学案学习目标：1.通过
列表比较，了解各类交通运输方式的特点，学会
选择恰当的
交通运输方式。
2.运用地图和相关资料说出我国主要的铁路干线名称、起止站点及沿途主要交通枢纽。教学
重点、难点运用地图和相关资料说出我国主要的铁路干线名称、起止站点及沿途主要交通枢纽。课时：1课时教学过程：（一）自主学习：1.现代运输方式有哪些？    2.
列表对比交通运输方式运输方式运量运费运速铁路公路水路航空
（二）课堂练习： 选择合适的运输方式：1.5000..

 第四章  中国的经济发展第一节  逐步完善的交通运输网5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.将下列省区名称和简称相连：上海市                                  贵、黔湖南省                                  黑贵州省                               &nb..

 《4.1 逐步完善的交通运输网》教学要求1.能够举例说明交通运输在生活和生产中的重要作用。2.
记住我国主要的铁路线，了解铁路线命名的方法，能够运用地图说出我国的交通运输网络的大致分布格局，学会使用列车时刻表。3.了解我国重要的交通枢纽，并能够分析交通枢纽应该具备的特点；能够设计合理、经济的旅游线路计划。4.了解选择交通运输方式需要考虑的因素，比较不同交通运输方式的特点，学会根据需要合理地选择交通运输方式。教学过程1.关于图4.1。这幅图概括了交通运输工具发展的几个阶段，但最后一个阶段的内容容易使学生误会，..

 工业的分布与发展课 题工业的分布与发展主备人班级时间学习目标1、了解工业的特征及与人民生活的联系。2、了解工业在国民经济中的地位和作用，及空间分布。3、了解高新技术产业的特点。重点难点
工业与我们生活的关系，工业的空间
分
布，高新技术产业的发展。学   习   过   程一、自主学习（仔细阅读教材108-
-115页内容，完成下列各题）工业与我们1、工业生产是从自然界取得       资源，以及对         （矿产品、农产品）进行加工、再加工的过程。2、工..

 工业的分布与发展一、单项选择题1.下列产品不是来源于我国国民经济主导产业的是（　　）A.煤炭              B.羊毛C.轮胎              D.服装【解析】选B。此题主要考查了工业的含义和作用。国民经济的主导产业是工业，工业是指从自然界获取自然资源，以及对原材料进行加工、再加工的过程。羊毛是人们利用动植物的生长发育规律获得的产品，属于农业产品。读下图，完成2、3题。
2.图中产品中属于轻工业产品的是（　　）A.①②    B.③④   ..

 第三节 工业的分布与发展教材内容详解学习目标1.知识与技能（1）了解工业生产各部门之间的联系。（2）认识工业在国民经济中的地位和作用，以及与人民生活的关系。（3）掌握我国工业发达地带和主要工业地区、工业城市分布，初步学会分析工业基地的形成和发展条件。（4）了解我国高新技术产业的发展特点。2.过程与方法（1）通过联系实际，明确工业与我们生活息息相关。（2）通过活动（1）（2），明确工业的类型和工业在国民经济中的地位。（3）通过读图4.3－2，明确我国工业的分布特点及主要了业基地。（4）通过活动（3）..

 第二节因地制宜发展农业
【学习目标】     1、说出农业的组成和农业的重要性。2、运用资料，联系实际解释农业在地区分布上的差异。3、养成爱护环境、节约资源的情感和态度，明白可持续发展的道理【重点难点
】重点：用事实说明因地制宜发展农业的重要性难点：如何因地制宜发展农业【学习过程】一、学案自学阅读教材P98-107完成下列问题：1、利用         的生长发育规律，通过         来获得产品的各部门，称为农业。2、农业分为         、   &..

 第二节  因地制宜发展农业5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.我国最重要的农业部门是（    ）A.种植业            B.畜牧业         C.林业           D.渔业思路解析：农业是利用动植物的生活机能，通过人工培育以取得产品的社会生产部门。狭义的农业是指从事农作物栽培的生产事业，广义的农业还包括畜牧业、林业、渔业和农村副业，是国民经济的基础。我国人口众多，解决人民的温饱问题是我国政府的重要工作之一，因此种植业是我国..

 《4.2 因地制宜发展农业》教学要求1.了解我国的农业发展状况。、2.能够运用资料并联系实际，说明我国农业在地区分布上的差异。3.举例说明因地制宜发展农业的必要性，明确如何才能因地制宜地发展农业。教学建议【课时安排】建议本节安排2～3课
时。【农业与我们】1.这部分内容可以这样引入：请学生想一想，你理解的农业是什么？根据学生的回答情况，教师再结合图4.11补充说明。为了避免学生概念模糊，可提几个产业，让他们判断是不是农业，例如人工养殖珍珠、打猎、捕鱼、采草药等，最终为学生归纳农业的概念。2.关于农业的重要性也..

 共华中学八年级地理上册导学案课题：                课型：新授课          执行时间：主备人：周菊        审核人：       班级：        姓名：      总序：NO.14学习目标：掌握自然灾害的特点，能说出我国主要的自然灾害及一些防灾减灾工作。运用小组探究式和读图分析的方法，自己来学习自然灾害的类型和特点。知道自然灾害频发是我国基本地理国情之一，并掌握一些基本的避灾方法。..

 地势和地形    一、单项选择题    1.我国地形、地势总的特点是（    ）    ①地势西高东低  ②河流、湖泊众多  ③呈阶梯状分布  ④森林覆盖面积大  ⑤地形复杂多样  ⑥山区面积广大    A.①③⑤⑥ B.①②③④ C.②③④⑥ D.①②④⑤    2.下列山脉中，与其他三座山脉走向不同的是（    ） 
 A.大兴安岭 B.南岭 C.长白山 D.台湾山脉    3.在图2.1－8中，能准确反映我国地势特点的是（    ..

 地势和地形课 题地势和地形3主备人班级8时间学习目标了解我国山区面积广大的地形特征及山区主要自然灾害，通过分析山
区开发、利用的有利和不利条件，初步树立人与自然协调发展的基本理念重点难点了解我国山区面积广大的地形特征及山区主要自然灾害，理解山区开发的条件及应注意的问题。学   习   过   程一、自主学习（仔细阅读教材27--30页内容，完成下列各题）山区面积广大（1）有利条件：                            ..

 《地势和地形》第三课时导入新课：通过上节课的学习，我们知道了
我国地形是复杂多样的，那么各种地形分别占我国领土总面积的多少呢？哪种地形所占的比例最大呢？《我国五种地形面积比例》(图2.8)，引导学生读图了解各种地形面积的比例。
由上图可知，山地面积
约占陆地总面积的1/3。加上高
原，两者约占60%，这些山地和高原多集中在西部地区。如果按人们的习惯，把山地、丘陵连同比较崎岖的
高原统称为山区，那么我国山区面称约占全国总面积的2/3，是一个多山的国家。山区面积广大下面我们每个同学都动
动手，结合下表中各种地形类..