（上） 材料一： 小琴是位14岁的初中女生，从小就和院子里的一个男孩一起无拘无束地玩。现在，她开始喜欢单独与他在一起，看到他与别的女孩说话，她心中就会不高兴。生活中，一些青春期女孩往往有同小琴类似的行为：开始注重穿衣打扮、在异性面前刻意表现自己、把自己对异性的感觉写进带锁的日记本里------ 典型的“性过敏”现象 材料二：“我”的烦恼 小王：“都上初中了，父母为什么还把我当成小孩子看待？无论我做什么事儿，他们总是不放心，一遍一遍地嘱咐，没完没了，真烦死我了！” 小丽：“我的父母很固执，根本不听我的意见。” 玉玲：“父母不理解我，无论是交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都要干涉，我一点自由都没有！” 讨论：上述两则材料共同反映出一个什么问题？ 你是否有过类似的感受和经历呢？ 渴望独立 现实依赖 矛盾 青春期心理的显著特点之一————独立意识增强 有位初一得女孩在进行心理咨询时焦急地说：“我在上小学时，看到男孩就厌烦，到了初中忽然变得想和男孩说话了，有时看到男孩过来，就不自觉地迎上去，喜笑颜开的打招呼。在学习活动中有男孩在场才觉得有劲，和男孩一起做事，总想显示自己，已引起男孩的注意。这是怎么了？我是不是一个作风不正派的女孩？我很害怕！” 这位女同学的变化又反映了青春期心理 的什么特点呢？ 性意识的觉醒——青春期心理变化的另一个显著特点