第十课全面建设小康社会 情景再现 小康之家、小康生活、小康社会……小康，已经成为当今社会最响亮的流行词汇之一，它出现在党和政府的重要会议上，出现在众多新闻媒体的报道中，也出现在普通百姓的日常交谈里。今天，我们正在由总体小康迈向全面小康。全面小康社会究竟是一个怎样的社会呢？ 一、全面小康的蓝图 小康目标的提出 经过全党和全国人民的共同努力，当人类社会跨入21世纪的时候，我国人民生活总体上达到了小康水平。这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上的一个新的里程碑。 阅读教材105页下面的材料，思考并讨论以下三个问题： 1.是谁首先提出了小康社会目标？ 邓小平 2.小康社会目标的提出的根本目的是什么？ 改善人们生活，提高人民的生活水平和质量 3.小康社会的基本标准是什么？ 人均国民生产总值800~1000美元 总体上达到小康的意义 经过20多年不懈的努力，到20世纪末，我国已胜利实现了现代化建设的第一步、第二步战略目标，人民的生活水平得到大幅度提高，实现了由温饱到总体上小康的伟大跨越，中华民族千百年来丰衣足食的梦想变成现实。 阅读教材106页上面关于《全国人民生活小康水平的基本标准》，并了解什么是恩格尔系数？ 什么是恩格尔系数？ 恩格尔系数：指居民家庭食品消费支出金额在家庭消费总支出金额中所占的比例。恩格尔系数是国际上通用的衡量居民生活水平高低的一项重要指标，一般随居民家庭收入和生活水平的提高而下降。恩格尔系数高于60%为贫困和绝对贫困，50~60%为温饱，40~50%为小康，30~40%为富裕，30%以下为最富裕。