湘潭江声实验学校集体备课稿纸 2010年 上 期 七 年级 政治 科目 研讨时间 4月6日第7周星期二 上课时间 4月12日第7周星期一  执笔人 王 凯 执教者  班 级  总第 节  课 题 学会自主选择  教学目标 [情感态度价值观] 通过教学培养学生的自主选择和独立生活的意识。 [能力目标] 培养学生自主选择的能力和独立生活的能力。 [知识目标] 明辨是非，谨慎选择；审时度势，抓住机遇。 教学重点、难点 生活中，我们该怎么样来自主选择？  教学过程 导入新课： 回顾上节课的内容：生活充满选择、生活需要我们选择。人生因选择而不同，在成长的道路行，我们应该审时度势，把握时机，自主做出合理的选择，不辜负自己的花样年华。 ——引出课题：学会自主选择。 讲授新课： 一、我们需要自主选择 多媒体展示案例：《女大学生为何退学》 思考： 1、导致女大学生退学的根本原因是什么呢? 2、你有过父母不在身边就感到“六神无主”的经历吗？说说你当时的情况吧。 ——通过案例分析，让学生认识到过度依赖给我们青少年的危害，初步认识到自主选择的重要性。 辩一辩： 正方:我们正处于成长的阶段，父母的生活经验可以让我们少走弯路，所以要更多的依靠父母。 反方:父母的经验不能代替我们的亲身经历，所以我们要更少的依靠父母。 ——此环节让学生通过辩论的形式进一步认识到自主选择对我们的重要