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2015-2016学年人民版必修一 专题一 第4课 专制时代晚期的政治形态 课件 (33张).pptpage1专制时代的政治形态page2 好了歌人人都说皇帝好,其实皇帝也苦恼;忠奸难辩睡不好,后宫争宠吃不消 ;要是官吏选不好,贪污腐败治不了;最怕地方造反了,身家性命也难保。page3学习要求:(1)列举汉代 “中朝”、唐朝三省六部制、宋朝两府三司制度、元代中书省等政治制度,说明中国古代中央政治制度的演变。(2)了解明朝内阁、清朝军机处设置的史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。(3)从中央..
2015-2016学年人民版必修一 专题一 第2课 走向“大一统”的秦汉政治课件 (40张).pptpage1走向“大一统”的秦汉政治本课重点 中央集权制度的形成。page2重点回顾—— 1、西周的政治制度包括哪几个组成部分?其中宗法制核心内容是什么?它与分封制的关系如何? 2、西周实行分封制的目的是什么?影响如何? 3、中国早期政治制度有何..
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二、走向“大一统”的秦汉政治课程标准知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响走向“大一统”的秦汉政治歌曲《秦始皇》歌词: “大地在我脚下,国计掌于手中,哪个再敢多说话;夷平六国是谁,哪个统一称霸,谁人战绩高过孤家?高高在上,诸君看吧,朕之江山美好如画;登山踏雾,指天笑骂,舍我谁堪夸!秦是始,人在此,夺了万世潇洒;顽石刻,存汗青,传颂我如何叱咤!”第二课 西汉贾谊在《过秦..
明清君主专制的加强新课标高中历史必修1第一单元 第四课胡惟庸案中国历史上最后一个宰相胡惟庸废除了宰相以后又由谁来辅佐皇帝呢?处死胡惟庸以后朱元璋为什么没有再设宰相?一、明朝君主专制的加强 在地方,裁撤行中书省,设立三司,分别隶属于中央有关部门。 布政使司:行政,财政 都指挥使司:军政 提刑按察使司:司法监察 在中央,裁撤中书省和丞相,权分六部,六部直接对..
紫禁城的黄昏一、夕阳西下(丞相制的设立)二、落日余晖(军机处的设置、 清朝的边疆政策)2014-7-23君权与相权1、发展趋势:相权不断削弱,君权不断加强,即:君主专制不断强化; 频繁换相;内外朝制度三省六部制;政事堂二府三司;参知政事(4)明 代:(5)清 代:2、历朝限制相权的主要措施:(1)汉武帝:(2)唐 代:(3)宋 代:..............2014-7-23 材料一:明太祖说:“自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之..
走向“大一统”的 秦汉政治一,学习要求: 知道始皇帝的来历;了解秦朝的“三公”制度。知道郡县制建立的史实。结合秦朝中央集权制度建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响二、课前——结构化预习、自主生疑:(一)结构化预习:认真预习教材,用黑色或蓝色笔规范地标注下列知识,划出关键词句;用红笔标注自己不明白的问题或提出你的疑问1.“六王毕,四海一” (了解) &nbs..
三、君主专制政体的演进与强化 皇帝歌 人人说做皇帝好,其实皇帝也苦恼; 忠奸难辨睡不好,后宫争宠吃不消; 要是官吏选不好,贪污腐败治不了; 最怕地方造反了,身家性命也难保。学习目标1、列举汉代中朝;唐朝三省六部制;元代中书省等政治制度;说明中国古代中央政治制度的特点。2、列举汉代郡国并行制和元代行省制度等史实,说明中国古代地方政治制度的..
君权与相权之争1、发展趋势:相权不断削弱,君权不断加强,即:君主专制不断强化; 频繁换相;内外朝制度三省六部制;政事堂二府三司;参知政事(4)明 代:2、历朝限制相权的主要措施:废丞相,权分六部;设内阁设军机处;密折制(5)清 代:(1)汉武帝:(2)唐 代:(3)宋 代:第四课专制时代晚期的政治形态课标要求:了解明朝内阁制度的确立及演变,清朝军机处的设置及评价。认识君主专制加强对中国社会发展的影响。你的就是我的我的还是我的…… 材料一:明太祖说:“自秦始置丞..
走向“大一统”的秦汉政治“六王毕,四海一” —— 秦疆域统一 海内为郡县皇帝制百官公卿专制主义中央集权制度确立(全国范围)制度统一大一统知识结构(地方行政体制)(中央行政体制)“挟书律”、“焚书令”思想统一一 、“六王毕,四海一”——秦疆域统一“六王毕”东灭六国,建秦朝北击匈奴,收河套,修长城,筑直道南征岭南、凿灵渠、置郡辟“五尺道” 辖西南夷 归属中央2、意义:(1)扩大统一帝..
一 中国早期政治制度的特点中国历史年代发展顺序夏商原始社会约前2070约前1600西周约前1046东周约前770约前256春秋战国约前475约前221周启桀汤纣武王一、夏朝与商朝的政治形式天命玄鸟 降而生商——《诗 经商颂》1.夏朝:1)特点:2.商朝:2)实质:特点:2)神权与王权的紧密结合(标志着我国开始过渡到奴隶社会)世袭制取代禅让制,家天下取代公天下宗族关系成为基本的政治关系1)以血缘关系为纽带,实行宗法制 这两幅画像中大禹的服饰打扮有何不同?能说明什么问题?王权与神权合一殷人尊神,率民以..