【创新设计】2015-2016学年高中历史 专题三 第3课 马克思主义在中国的传播课件 人民版必修3.pptpage1专题三——近代中国思想解放的潮流page2第3课　马克思主义在中国的传播课标要求简述马克思主义在中国传播的史实；认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。page3page41.初步认识(1)1902年，              发表文章称马克思是社会主义的鼻祖。(2)1906年，革命党人朱执信在《          》上介绍了马克思、恩格..

【创新设计】2015-2016学年高中历史 专题三 第2课 新文化运动课件 人民版必修3.pptpage1专题三——近代中国思想解放的潮流page2第2课　新文化运动课标要求概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。page3page41.背景(1)北洋军阀妄图复辟帝制；在思想文化领域掀起一股  的逆流。(2)新式学堂的建立和留学风气的盛行，资产阶级知识分子队伍日益壮大。(3)辛亥革命使                 思想深入人心，在这股尊孔复古逆..

今天，我来做做客第二课新文化运动新文化运动必修三  人民版授课人：何里静新文化运动的背景（1915）新文化运动的主要内容（1915-1917）新文化运动对近代中国思想解放的影响（1917后）本课导读影响内容背景新文化运动的发展历程课标要求：概述新文化运动的背景和主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。民主共和尊孔·称帝一、新文化运动的背景短暂的春天“二十一条”1915年的中国？    政治： 袁世凯接受 “二十一条”，民族危机加重；妄图复辟帝制，  破坏民主；&n..

专 题 三近代中国思想解放的潮流【看图回顾】左图上的人在做什么？由这样的事件引发了中国历史上重大的事件是什么？此事件对中国产生了什么影响？                              导  言    伴随着列强的炮火、西学的浪潮和传统文化的衰微，中国文化同其政治、经济一样，艰难地迈上了近代化的征程。    在长达100多年的探索过程中，人们每前进一..

请大家阅读材料与教材内容思考：⒈在19世纪末20世纪初的中国，有哪些人开始提马克思主义？开始传入的条件有哪些？“马克思主义产生于欧洲，开始在欧洲走路，走得比较慢。那时我们中国除极少数留学生以外，一般人就不知道，我也不知道世界上有马克思其人，……以前有人如梁启超、朱执信，也曾提过一下马克思主义。……不过以前在中国并没有人真正知道马克思主义的共产主义。”——毛泽东     ⒉毛泽东说在中国并没有人真正知道马克思主义的共产主义，这种情况什么时候有..

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专题三 近代中国思想解放的潮流 课标 简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。 【本节线索】 开始传入 （十月革命前） 第一框题 正式传播 （十月革命后特别是 五四运动以后 ） 争鸣竞逐 第二框题 广泛传播 第三框题 第一框题 1999年，世纪之交，英国广播公司BBC举行民意测验，请人们说出这一千年来最伟大的思想家是谁？ 史苑漫步 BBC宣布，人们评选的“最伟大的思想家”是卡尔·马克思。爱因斯坦、牛顿和达尔文分列第二、三、四名。 1.伊利亚特..

题三　近代中国思想解放的潮流 　　“马克思主义产生于欧洲，开始在欧洲走路，走得比较慢。那时我们中国除极少数留学生以外，一般人就不知道，我也不知道世界上有马克思其人，……以前有人如梁启超、朱执信，也曾提过一下马克思主义。……不过以前在中国并没有人真正知道马克思主义的共产主义。” ——毛泽东（1945.4） 请大家阅读材料与教材内容思考： ⒈在19世纪末20世纪初的中国，有哪些人开始提马克思主义？ ⒉毛泽东说在中国并没有人真正知道马克思主义的共产主义，这种情况什么时候有所改变？ 一、广泛传播 　⒈时间：十月革..

【看图回顾】 与这两副图有关的中国历史上重大的事件是什么？此事件对中国产生了什么影响？ 由于外国列强的侵略，中国民族危机日益深重，面对危机，中国人开始解放思想，学习西方 3.1西学东渐和维新变法思想 考试说明： 了解魏源、林则徐、严复、康有为、梁启超学习西方、寻求变革的思想。 理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。 一、“睁眼看世界” ——地主阶级抵抗派 睁眼看世界的原因： 1、在鸦片战争爆发前，清朝国势日趋衰弱，社会矛盾..