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语文七色光 八教科版小学语文四年级上册课件制作:绥芬河第四小学 周淑华授 课:绥芬河第四小学 张露霞( )收 ( )让 抱( ) ( )虚 道( ) 自( )须 需( )要 军( ) 胡( ) 根( ) 必( )( )知 按( )分配 谦 歉比一比,填一填,读一读:需需需须须须须谦谦..
这个小洞是怎么形成的呢?原来在这块石头的上方,有水滴接连不断的从岩缝中滴落下来,而且总是滴在同一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍,日雕月琢, 终于滴穿了石块,成为今天太极洞内的一大奇观。 接连不断 同一个地方 几百年  ..
卖火柴的小女孩安徒生,丹麦人,一生写过168篇童话,被誉为“童话之王”。他出生于贫苦的鞋匠家庭,从小受尽颠沛流离之若,整个童年十分不幸和寂寞,因此他的童话中的主要人物都是一些不幸的受欺侮的穷人。我来读一读 qún chì jiāng lǒng围裙 赤脚 冻 僵 拢 在课文中找出含有下列字、词的句子。 ..
大年夜卖火柴的小女孩快速阅读课文,边读边想:1、想一想,课文讲了一个什么故事?2、按故事情节的变化可以怎样给课文分段?第一部分:1-4自然段卖火柴十分可怜第二部分:5-11自然段擦火柴产生幻想第三部分:12-13自然段冻死街头无人管自由朗读第一部分,边读边想:这个小女孩真________啊!可怜冷饿孤独美丽痛苦从课文哪些语句可以看出来?请在文中标出来,并在旁边写上你的感受。寒冷在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。小女孩只好赤着脚走路,一双小脚冻得红一块青一块的。可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆..
九年义务教育八年级音乐保卫黄河思考: 1、今年是纪念抗日战争胜利多少周年? 你能说说日寇在中国犯下的罪行吗? 2、请说出几首反映抗日战争的歌曲 《义勇军进行曲》、《在太行山上》《黄河船夫曲》、《地道战》《歌唱二小放牛郎》、《大刀进行曲》 3、你还知道哪些抗日歌曲?能演唱几句吗? 教 材 分 析: 《保卫黄河》是花城出版社八年级第六单元的教材,选自《黄河大合唱》第七乐章。歌曲的齐唱部分为多乐句的单乐段结构,后面采用卡农的形式写成轮唱,..
教科版四年级语文下册第一单元火烧云葡萄须必秒寿pútáoxūbìmiǎoshòu读一读模mómú模糊模样似sìshì相似似的小孩子脸——红红的大白狗——红的红公鸡——金的黑母鸡——紫檀色的小白猪——金的白胡子——金的 天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好象是天空着了火。 这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一..
海上日出巴金目不转睛 刹那间 红霞 范围 云缝 一纵一纵灿烂 镶上 染成 紫色 文中哪几个自然段写了日出时的景色? 其余自然段写了什么? 为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,周围很静,只听见船里机器的声音。 这不是伟大的奇观么? 太阳像负着什么重担似的,慢慢地,一纵一纵地,使劲儿向上升。到了最后,它..
猜猜谜语不用发动日夜转,春夏秋冬自己变,每天能行八万里,满载人类千千万。地球在太空看地球是“美丽而渺小” 蓝色和白色的纹痕相互交错,遍布它的全身。 我们人类的生活、生存离不开地球。地球是我们共有家园. 保护地球,我们能做些什么教科版四年级语文上册第八单元通过这节课,大家需要知道什么呢?知道地球是全人类共有的家园,人类的衣食住行和经济发展的各种需要,都要从地球上索到。 知道世界上人口增长过快,资源和能源紧张,环境污染等世界性的社会问题。 知道地球只有一个,为了人类社会的持续发展发展爱..
11.新型玻璃在我们的生活中玻璃被广泛应用,开动脑筋想一想哪些地方用到了玻璃?教学目标: 1 理解课文内容,知道课文介绍的5种新型玻璃的特点和作用。 2 领悟作者的表达方法并学习运用 3 了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用。教学重点: 让学生了解新型玻璃的特点和作用。教学难点: 学习作者的表达方法复习巩固急促 &..
万紫千红——花卉描写片段集锦教科版四年级语文上册第三单元万紫千红 1.形容百花齐放,色彩绚丽。多指繁盛的春色。 2.比喻事物的丰富多彩、欣欣向荣。同学们,大家平常都见过什么花卉呢?你们喜欢什么呢?你们能认出下列的几种花叫什么吗?海棠水仙樱桃花生字学习花卉 集锦 海棠 炫耀 鼎盛花瓣 嗡嗡声 光润 花梗 污浊 衬着 晶莹 慈盆樱桃花&nbs..
请同学们满怀激情地读这句话:行,行,行,你真行! 棒,棒,棒,我真棒! 请同学们满怀激情地读这句话:行,行,行,你真行! 棒,棒,棒 ,我最棒! 每个人都有失落的时候。也许你觉得自己很棒,却没有人夸奖你;也许你觉得自己很有才华,却没有人赏识你…… 没关系,让我们一起来学习《最棒的玉米》,你就什么都明白了!1、课文主要讲了一件什么事?2、理解词语意思: 交口称赞 渺茫 估计 知识性问题探究性..
教科版 四年级语文下册 第八单元 周恩来同志是党和国家的卓越领导人,是中国人民解放军的创始人之一。新中国成立之后,担任政府总理,为中国革命和建设日理万机,鞠躬尽瘁,无私地奉献了自己的一生。他高尚的品质,赢得了全国人民乃至全世界人民的崇敬和爱戴。 边听边思考 1.课文讲述的是什么内容? 2.作者从哪些方面介绍了总理一夜的工作? 3.课文中哪些自然段分别介绍了这些内容? 4.按照事情的发展顺序文章应分为哪些部分呢? 默读课文2—6自然段 用“—”画出说明总 理生活俭朴的句子, 用“~~~”画出表示总 理工作辛..
方志敏 教科版四年级语文下册第八单元 方志敏(1899-1935),江西弋阳县人,我国早期 革命领导人之一,中国共产党江西省组织创始人之一,闽浙赣革命根据地和红十军的创造者。 1935年1月24日,北上抗日途中,由于叛徒的出卖,方志敏同志被捕,坚贞不屈,拒不投降。在敌人的监狱里,方志敏用敌人让他写“供词”的纸笔,在极端艰苦的条件下,写下了传世之作《清贫》和《可爱的中国》等,成为教育后代的生动教材 。 方志敏简介 清白清廉 贫穷 一件 事 分角色朗读课文,找出“我”与“士兵”的对话内容,揣摩..
愚公移山——《列子》 动画导入,诵读课文 紧扣课题,品读课文 辩 论 台, 各展才能 类文链接,拓展思考 课堂目标: 了解作者常识,理解文章内容, 体会作者忧国忧民的思想感情,加强朗读训练唱背全文 紧扣生活,感悟精神 创新作文,提高训练 紧扣课题,品读课文: 你觉得哪种板书好? A.愚公移山 B.愚公移山 移还是不移? 辩论台 辩题:愚公、智叟到底谁愚??正方:愚公实愚?反方:智叟不智? 辩论台 愚公不愚 智叟不智 志向远大不畏困难 坚持不懈 目光短浅 知难而退 自以为是 类文链..