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秋浦歌(炉火照天地)李白 秋浦歌(唐·李白) lú 炉 火 / 照 / 天 地, 红 星 / 乱 / 紫 烟, nǎn lǎng  ..
李白唐朝诗人字太白“诗仙”与杜甫合称“李杜”秋浦歌唐·李白白 发 三 千 丈, 缘 愁 似 个 长。 不 知 明 镜 里,何 处 得 秋 霜?我头上的白发长到三千丈!只因我心中的愁绪也是如此的长。不知道明亮的镜子里,我如秋霜一样的白发是哪里来的呢?pǔyuánzhàngchóujìng地名丈缘愁镜zhàngyuánchóujìng白 发 , 缘 愁 。 不 知 ,..
课文朗诵作者简介诗意理解诗歌简析鉴赏选文视频欣赏夜雨寄北(唐)李商隐夜雨寄北 李商隐(唐) 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪..
少年旅行队北师大版 五年级 语文 下册 第十单元1.有感情朗读课文,初步感受散文诗的节奏美、韵 律美以及浓郁的抒情色彩。 2.认识并会写本课生字,注意“簿”、“茂”的写法。 3.知道本组诗歌从哪几方面学了少年旅行队在旅 途中的所见、所闻、所做、所感。背诵课文最 后一部分。学习目标 自己有感情地读《出发》这一部分,看看你能读懂什么?从中体会到什么? 我们这是到生活里去,到一个知识的世界里去。”到“生活里去”,..
活见鬼 北师大版小学语文第十册 第九单元 破除迷信作者简介: 冯梦龙,明代戏曲家,文学家,代表作有短篇小说总集“三言”《警世通言》《醒世恒言》《喻世明言》趋炊沾踉跄趋势炊具沾染踉跄踉跄qūchuīzhānliànɡqiànɡ我会认愕惊愕è(近义)蹒跚 (形近)赴学习目标: 1、正确断句,流利地朗读课文。 2、借助译文,读懂全文。 3、看看这个有趣的故事会给你有什么启示?活见鬼&..
活见鬼齐读课题,提问:看到这个题目,你们想知道什么?趋炊撩踉跄趋势炊具撩拨踉跄qūchuīliáoliànɡqiànɡ我会认号háo 号叫踉跄听老师读课文,听准字音和断句,并在书上做好标注。请大家认真听活见鬼有∕赴饮∕夜归者,值∕大雨,持盖∕自蔽。见一人∕立∕檐下,即投∕伞下∕同行。久之,不语,疑为∕鬼也。以足∕撩之,偶不∕相值,愈∕益恐。因奋力∕挤之∕桥下∕而趋。值∕炊糕者∕晨起,亟奔∕入其门,告以∕遇鬼。俄顷,复见一人,遍体∕沾湿,踉跄∕而至,号呼∕有鬼,亦投∕其家。二人相视..
同学们,让我们来欣赏两幅图片,说说它们的名称。牛鹅 在你的印象中,牛和鹅有什么特点? 牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。 今天就让我们来学习一篇课文《牛和鹅》,看看你们会得到什么启发。 你相信吗?和屁股碗扳塘屁股股东碗筷扳本池塘pìɡǔwǎnbāntánɡ我会认惹握缚掐惹祸把握束缚掐断rěwòfùqiā我会认 请同学们用自己喜欢的方法再..
北师大版 五年级 语文 下册 第八单元两个农夫作者简介 乌尔法特(1909—1977),阿富汗当代散文家和诗人。十九世纪三十年代,印度短歌和民歌迅速发展,主要内容大都反映了抗英、爱国的情调。而乌尔法特则由于优异的创作成就,成为当代阿富汗诗人的杰出代表。他青年时代开始写诗,以后兼写散文和小说。主要作品有《散文选》《诗选》和《论写作》等。其创作成就主要在散文创作方面,代表作为《两个葬礼》。他的诗歌和散文观察敏锐,风格清新,文字凝练,时代意识浓厚,表现了强烈的爱国主义精神。乌尔法特曾任报刊编..
牛和鹅北师大版 五年级 语文 下册 第八单元 “牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。”你相信这句话吗?屁 股 碗 扳 塘 惹 握 缚 掐pìgǔwǎnbāntángrěwòfùqiā屁股 破碗 池塘 惹怒 掐住 无缘无故 胳臂 用自己喜欢的方法再读读课文,边读边思考:课文主要写了..
( )班小组:姓名:编号:课题: 奇异的激光总课时:两课时?分课时:第一课时课型:自学展示??学习目标?1、能有感情的朗我能认识生字,理解“迎刃而解、众所周知、衰弱、领域、目眩、切割、锋利、灵敏、误差、存储、浏览”等词语的意思。2、我能正确、流利、有感情地朗读课文。我能了解激光的特点和用途,感受激光的神奇。学习重点目标1学习难点目标2、3时间预设自主学习(10分钟) 交流协作(10分钟)展示激励(15分钟) 达标测评(5分钟)学案 导案???..
普罗米修斯的故事(北师大版)五年级语文第七单元伟大 战神 英雄 惩罚 朋友 帮助人类 饥寒交迫 读: “只要他们有了火,”普罗米修斯对自己说,“他们至少就可以取暖和做饭了;以后他们可以学会制造工具,给自己盖房子住。现在没有火,他们的日子过得比野兽还要坏。”..
北师大版 五年级 语文 第七单元普罗米修斯的故事 生活中离不开火,火是怎样来的呢?这个问题一直困扰着人们,于是就有了许多关于火的神话故事,今天,我们就来学习一篇古希腊神话故事:普罗米修斯的故事。 赐给 掰开 绒髓 禽兽 野蛮 蜷居 俯视 惩罚 侍从 铁链 拴在 懊悔检测字词给课文分段第一段:(1-6自然段)主要讲天神普罗米修斯向住 神宙..
普罗米修斯的故事北师大版五年级语文下册普罗米修斯的故事执教 司勇超自己读课文学生字看音节写字并组词Sī liáo cì bāi róng mán qīn斯 缭 赐 掰 绒 蛮 侵 根据生字写音节并组词Gēng fǔ chéng shì shuān &n..
凡 卡教学目标:1、了解旧俄时代穷孩子的悲惨命运,理解作者表达的思想感情。2、学习课文的细节描写和叙述、信、凡卡的回忆交叉在一起描写的方法。3、有感情地朗读课文。 学习文中写信的内容(文3、8、10、11、12、15节)讨论:凡卡在信中讲了哪几件事?说明他是个怎样的孩子?1.问候爷爷,表明自己的思念及自己的孤儿身份。2.痛苦的学徒生活。3.介绍莫斯科见闻。4.哀求爷爷、问候熟人。 重点学习:痛苦的学徒生活挨打——揪、拖、揍、戳、打 &..
凡卡北师大版五年级语文下册悲惨的命运老板……老板娘……伙计们……吃的呢……他们……亲爱的爷爷…… 昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。 这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。 伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老..