练习使用显微镜认识显微镜使用显微镜新墙镇中心学校    侯小冬认识显微镜1、目镜2、粗准焦螺旋3、细准焦螺旋4、镜臂5、物镜6、镜柱7、镜座8、镜筒9、压片夹10、载物台11、遮光器12、反光镜显微镜的使用方法步骤：    一、取镜和安放     二、对光     三、观察     四、整理与存放显微镜的使用方法和正确的操作步骤一、取镜和安放右手握住镜臂，左手托住镜座把显微镜放在实验台距边缘5厘米左右处，略偏左，安装好目镜二、对光转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（..

           第二单元生物和细胞第一章    观察细胞的结构第一节   练习使用显微镜让我们来了解           显微镜的构造目镜物镜反光镜遮光器镜座镜柱镜臂粗准焦螺旋细准焦螺旋载物台放大倍数调节光线强弱通光孔、压片夹镜筒转换器2.???? 光学显微镜的结构和功能目  镜  接近人眼的镜头，有放大倍数5/、10/。镜  筒  上面安装目镜。转换器  转动的转盘，下安有物镜。物  镜  接近被观察的镜头，有放大倍数10/、45/。载物..

 第一节  细胞通过分裂      产生新细胞       一粒小小的玉米种子能长成高大的玉米植物体，与细胞有何关系呢？  一、生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂、和分化分不开的                       ——新细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大。                              &..

     第四节细胞的生活          需要物质和能量推测水果中的物质？水糖蛋白质酸性物质无机盐细胞中的物质无机物有机物水氧气无机盐糖类脂类蛋白质核酸物质是由分子构成 细胞膜细胞质细胞核细胞壁叶绿体动物细胞植物细胞哪个结构控制物质的进出？细胞膜动物细胞植物细胞细胞膜将细胞内部与外部的环境分隔开来，并有选择地控制物质进出。有用的物质进入，挡住无用的物质。排出代谢废物。细胞膜是细胞的屏障发动机是机车的能量转换器线粒体是细胞的“发动机”    线粒体..

 第三节      植物体的结构层次想一想议一议番茄表皮细胞排列紧密，且细胞壁较厚，主要起保护作用。番茄果肉细胞排列疏松，细胞壁薄，液泡较大，具有储藏营养物质的作用。番茄果肉中有一些筋络，里面有许多管状细胞，具有运输水分、无机盐和有机物的功能。吃番茄时，那酸甜的汁液来自于果肉细胞，因为果肉细胞的液泡很大，而且细胞液中溶解着糖类、蛋白质等物质。通过本节学习，你将知道：1、构成植物体的组织有哪些？2、植物体的结构层次是怎样的？花叶茎根种子果实营养器官生殖器官一、绿色开花植物有六大器官分生..

 第二节动物体的结构层次动物和人体的发育都是从一个细胞开始——受精卵           那么，我们这节课就来探讨细胞到个体的结构层次受精卵两个细胞四个细胞多个细胞        起初新产生的细胞在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力。细胞分裂生物体上的细胞都是这样吗?        肌肉细胞和神经细胞是怎样形成的呢?细胞分化肌肉细胞神经细胞血红细胞        后来，大部分细胞失去了分裂的能力。在发育过程中，它们在形态、..

    第三章 细胞怎样构成生物体第一节 动物体的结构层次学习目标1、理解组织的概念；2、了解构成人体的组织是细胞分裂、分化造成的，识别人体的四种基本组织；3、理解人体的结构增次：细胞、组织、器官、系统、个体；4、学生通过课本的学习能初步形成生物体是一个整体的生物学观点。 （1）多细胞动物和人体的生长发育是从什么开始的？受精卵（2）什么是细胞的分化？在发育过程中，失去发育能力的细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上逐渐发生了变化，这个过程叫做细胞的分化（3）什么叫做组织？人体有..

      生活中没有书籍，就好像没有阳光；                                     生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。 ????                                                                             &..

      生活中没有书籍，就好像没有阳光；                                     生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。 ????                                                                             &..

 温馨提示  请拿出你的导学案、课本，  双色笔和练习册，  还有你的激情。全力投入会使你与众不同你是最优秀的，你一定能做的更好！动物体的结构层次生物体由小长大，是与细胞的     、     和     分不开的. 细胞的    使细胞的体积增大。细胞的    使细胞的数目增多；细胞是构成生物体的基本单位情境导入，确立目标生物体是不是由细胞简单堆砌组合而成的呢？生长  分裂   分化分裂生长教学目标 说出组织、器官、系统的概念。 2. 概述..

  第二单元第二章小  结细胞怎样构成生物体本章主要知识一、细胞是生物体结构和功能的基本单位四、单细胞生物可以独立完成生命活动二、细胞的生长、分裂和分化三、多细胞生物体的结构层次7.细胞的生长    细胞不断从周围环境中吸收         ，并且转变成         的物质，       不断增大。但细胞不能无限制 增大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行       。 营养物质自 身体 积分 裂体积增大  细胞核一分为二  细胞质分成..

  一粒小小的种子能够长成一棵高大的植物。我们知道：一个人从1个由肉眼看不见的受精卵细胞开始，经过若干年后，人体的组织细胞数目会达到：1014个                        第二章      第一节 细胞通过分裂产生新细胞  你预习好了吗？一、预习反馈1、生长、分裂、分化2、分裂、生长3、细胞核、细胞质、细胞膜、细胞壁4、染色体、复制、完全相同、相同5、DNA、蛋白质、DNA 二、合作探究1、小组讨论：      结合书本和辅..

 制作植物临时装片的步骤:擦滴撕展盖染吸温故而知新保护和支持保护并控制物质的进出进行光合作用内含遗传物质内含细胞液新陈代谢的场所植物细胞的结构及功能            细胞壁细胞膜叶绿体细胞核液泡细胞质如何区分细胞和气泡？        气泡边缘是黑色且较粗，中央发亮，呈圆形；细胞则有细胞壁、细胞质、细胞核之分。第三节  动物细胞阅读课本P46-47页，小组讨论“合作探究”1、2、3题！一、观察动物细胞 小组合作探究（1）..

 第二章             细胞怎样构成生物体第一节      细胞通过分裂产生新细胞 四川仪陇实验学校          黄成光【自主学习】1、新长出的细胞体积都很小，通过不断从周围环境中吸收            ，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐            ，但细胞不能无限制地增大，一部分细胞长到一定大小，就会进行               。2、一个细胞分成 &nbs..

 第二节 植物细胞光学显微镜镜座镜臂镜筒细准焦螺旋粗准焦螺旋遮光器转换器载物台压片夹物镜反光镜目镜复习想一想 议一议 为何萌萌直接将菠菜叶放在载物台上，规范操作显微镜也不能观察到菠菜叶的的细胞？被观察的标本应该符合什么要求？薄而透明玻片标本1.切片：适用于固体材料（如叶片）2.涂片:适用于液体材料（如血液）3.装片：适用于易撕取的材料（如洋葱内表皮）菠菜叶切片血细胞涂片洋葱鳞片叶内表皮装片一、实验目的1、学会制作植物细胞临时装片2、认识植物细胞的基本结构3、练习生物绘图 实验：制作并观察植物细..