磁场对运动电荷的作用基本知识回顾：1、磁场对运动电荷的作用——洛仑兹力当V∥B时，F=0当V⊥B时，F=BqV（2）洛仑兹力的方向——左手定则（3）洛仑兹力与安培力的关系①洛仑兹力是单个运动电荷受到的磁场力，而安培力是导体中所有定向移动的自由电荷受到的洛仑兹力的宏观表现。②洛仑兹力总不做功，但安培力却可以做功。（1）若V∥B，F=0，粒子做匀速直线运动（2）若V⊥B，粒子以V速度做匀速圆周运动。3、在研究带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动规律时，着重把握“一找圆心，二找半径，三找周..

 第6章章末复习方案与全优评估专题·迁移·发散专题一专题二检测·发现·闯关可通过下表来比较电偏转与磁偏转：        [例证1]　在平面直角坐标系xOy中，第Ⅰ象限存在沿y轴负方向的匀强电场，第Ⅳ象限存在垂直于坐标平面向外的匀强磁场，磁感应强度为B。一质量为m、电荷量为q的带正电的粒子从y轴正半轴上的M点以速度v0垂直于y轴射入电场，经x轴上的N点与x轴正方向成θ＝60°角射入磁场，最后从y轴负半轴上的P点垂直于y轴射出磁场，如图6－1所示。不计粒子重力，求：图6－1(1)M..

 第6章第3节 新知预习·巧设计名师课堂·一点通创新演练·大冲关读教材·填要点要点一要点二随堂检测  归纳小结课下作业  综合提升试身手·夯基础要点三1．了解带电粒子在洛伦兹力作用下的      运动规律。2．掌握带电粒子在匀强磁场中做匀速      圆周运动的规律和分析方法。3．知道回旋加速器、质谱仪的构造、      原理及基本用途。?[读教材·填要点]        一、带电粒子在磁场中的运动    &nb..

 第6章第2节 新知预习·巧设计名师课堂·一点通创新演练·大冲关读教材·填要点要点一要点二随堂检测  归纳小结课下作业  综合提升试身手·夯基础1．知道什么是洛伦兹力及其与安培力      的关系。2．知道洛伦兹力公式F＝qvB并会用公      式解答有关问题。3．会用左手定则判断洛伦兹力的方向。[读教材·填要点]        一、洛伦兹力与安培力的关系       1.定义          &nb..

 第6章第1节 新知预习·巧设计名师课堂·一点通创新演练·大冲关读教材·填要点要点一要点二随堂检测  归纳小结课下作业  综合提升试身手·夯基础要点三1．知道安培力的概念，会用F＝IlB计      算安培力大小。2．知道左手定则，会用左手定则判断      安培力的方向。3．了解磁电式电流表的构造及原理。[读教材·填要点]一、安培力的大小1．定义         对电流的作用力称为安培力。2．安培力的大小F＝     &..

 新课标高中物理选修3－1 第五章     磁场5.2   用磁感线描述磁场说明：磁体周围的空间存在着磁场。复习回顾奥斯特实验说明：电流的周围也存在着磁场。磁场的方向:在磁场中的某一点，小磁针静止时 N   极所指的方向就是该点的磁场方向。  （一）磁感线1、概念：磁感线是为了描述磁场在磁场中人为画出的假想的曲线。2、有关磁感线的规定（1）磁感线是闭合曲线；磁感线上任意一点的切线方向都跟该点的磁场方向相同。即跟放在该点小磁针N极静止时指向相同。（2）磁感线分布越密的地方，磁场越强：磁感线..

 第5章   磁场一：磁现象第一节磁性和磁场1物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性２具有磁性的物质叫磁体３磁体各部分的磁性强弱不同，磁性最强的部分叫磁极，磁体有南北(SN)两极４磁极作用：同名相斥；异名相吸５磁化：变无磁性物体为磁性物体过程　退磁：去掉磁性过程二：磁场1定义:存在于磁铁(或电流)周围的一种特殊物质2性质:对放入其中的磁极或电流有磁场力3磁极(电流)间通过磁场作用奥斯特实验说明电流存在磁场4磁场方向的规定:小磁针静止时北极的指向,                ..

 第5章章末复习方案与全优评估专题·迁移·发散专题一专题二检测·发现·闯关       磁场是一种看不见、摸不着、存在于电流或磁体周围的一种特殊物质，它传递着磁相互作用。电流与磁体、电流与电流、磁体与磁体都是通过磁场相互作用的。要研究电流对磁体或电流对电流的作用，就必须依据安培定则判定电流的磁场方向。应用安培定则(又称右手螺旋定则)判定电流磁场时注意以下两点：         (1)判断直线电流的磁场时，大拇指指向电流方向，四指弯曲的方向表示磁..

 第5章第3、4节 新知预习·巧设计名师课堂·一点通创新演练·大冲关读教材·填要点要点一要点二随堂检测  归纳小结课下作业  综合提升试身手·夯基础要点三1．理解磁感应强度的概念及其矢量性。2．知道匀强磁场及其磁感线分布情况。3．理解磁通量的概念以及与磁感应强度        的关系。4．了解磁现象在生活、生产中的      应用，关注与磁相关的现代技      术发展。[读教材·填要点]      一、磁感应强度&n..

 第5章第2节 新知预习·巧设计名师课堂·一点通创新演练·大冲关读教材·填要点要点一要点二随堂检测  归纳小结课下作业  综合提升试身手·夯基础1．知道磁感线的定义和特点，会用磁感      线描述磁场。2．掌握常见磁体周围磁感线的分布特点。3．掌握安培定则并会用其判断电流周围       磁场的方向。[读教材·填要点]         一、磁感线及其应用         1．磁感线    &nbs..

 第5章第1节 新知预习·巧设计名师课堂·一点通创新演练·大冲关读教材·填要点要点一要点二随堂检测  归纳小结课下作业  综合提升试身手·夯基础1．了解我国古代对磁现象的研究成果      及其对人类文明的影响。2．理解磁场的概念，知道磁场的基本      性质。3．知道地磁场特点，了解地磁场变      化及对人类生活的影响。[读教材·填要点]      一、磁现象及其应用       1．磁性  &n..

 逻辑电路与自动控制一、基本门电路gate circuit“与”门AND　gate“非”门NOT　gate“或”门OR　gate“与”门（AND gate）“与”门真值表逻辑示意 开关“接通”为1，“断开”为0； 灯“亮”为1，灯“灭”为0。“或”门（OR gate）“或”门真值表逻辑示意 开关“接通”为1，“断开”为0； 灯“亮”为1，灯“灭”为0。“非”门（NOT gate）“非”门真..

 物理：４．４《逻辑电路和自动控制》课件ppt)（鲁科版选修3-1）逻辑电路和自动控制 一、基本逻辑门电路1、逻辑电路是有输入和输出端的一些电子开关组成的电路，输出的结果由输入的条件决定， 称为逻辑。2、条件是用电位的高、低表示的电信号，高电位用“1”表示，低电位用“0”表示，输出高电位用“1”表示，输出低电位用“0”表示。3、门电路能象门一样依一定的条件“开”或“关”，所以又称“门”电路。（一）、“与”门电路   ..

   4.3测定电池的电动    势和内阻实验目的(1)掌握用电压表和电流表 测定电源电动势和内阻的方法.(2)学会用U-I图线处理数据的方法.实验原理1、根据闭合电路欧姆定律E=U外+Ir，   则    路端电压      U外=E-Ir. 2、改变负载电阻，可得到不同的路端电压. E，r不变负载R增大电流I减小U内减小U外增大实验原理3、在电路中接入的负载电阻分别是R1、R2时，对应的   在电路中产生的电流为I1、I2，路端电压为U1、   U2，则代入，可获得一组方程：从而计算出：&nb..

 物理：第四章第三节《测量电源的电动势和内电阻》课件（鲁科版选修3-1）测定电源的电动势和内阻的误差分析及变式1、基本原理        2、实验基本电路 Ｕ：路端电压只要测出几组（至少两组）U、I值就可求出E、r闭合电路的欧姆定律：Ｅ＝Ｕ＋ＩrＩ：通过电源的电流3、系统误差原因分析r 测 < r真 r 测 > r真 E测 <E真E测 = E真4、实验数据处理① 平均值法② 图象法******甲二、电源电动势与内阻测量的基本情景变式变式一．实验中除了待测电池和电键导线外只有电阻箱和电流表，&nbs..