新世纪版一年级上册英语 Unit 16 Have You Got a Sharpener? 单元学习目标: 让孩子们在同伴需要帮助时热情相助,伸出友爱之手。 对别人的感谢做出得体的回答。 单元基础目标： 能听懂并模仿Grand Theatre的对话内容，并能表演对话。 单元发展目标： 能根据情景替换Grand Theatre中的sharpener进行表演。 单元教学资源： Student’s Book 1A P76~80 Cassette 1A Unit 16 Workbook 1A P68~71 Word and picture cards 1A Unit 16 Teaching transparencies 1A Unit 16 单元教学时间：3课时 （每课时35～40分钟） 第..

新世纪版一年级上册英语 Unit 15 I’ve Got a New Pencil-box. 单元学习目标: 学会大大方方地向别人介绍你所拥有的东西,也学会赞美别人。 单元基础目标： 能听懂并模仿Grand Theatre的对话内容，并能表演对话。 单元发展目标： 能根据情景替换Grand Theatre中的pencil-box，组成新的对话，并表演对话。 单元情感、策略和文化等有关目标： 情感态度：学会大大方方地向别人介绍你所拥有的东西,也学会赞美别人。 单元教学资源： Student’s Book 1A P71~75 Cassette 1A Unit 15 Workbook 1A P64~67 Word and picture..

新世纪版一年级上册英语 Unit 14 What Colour Is My Coat? 单元学习目标: 使孩子与他人和睦相处，学会有礼貌地邀请别人共同做游戏。 单元基础目标： 能用“What colour is…?”询问物品的颜色，获取相关信息。 能听懂并模仿Grand Theatre的对话内容，并能表演对话。 单元发展目标： 能根据情景替换Grand Theatre中的green进行表演。 单元情感、策略和文化等有关目标： 情感态度：教育孩子与人和睦相处，学会有礼貌地邀请他人和你共同做游戏。 单元教学资源： Student’s Book 1A P66~70 Cassette 1A Unit 14 Work..

新世纪版一年级上册英语 Unit 13 My T-shirt Is Blue. 单元学习目标: 培养学生对颜色的识别能力,使学生具备初步的审美能力。 使学生养成拾金不昧的品德。 单元基础目标： 听懂并会模仿Grand Theatre中的对话进行表演。 单元发展目标： 能进行单词与图片的配对。 能看图或根据教师创设的情景将水果与颜色或动物及颜色整合成新的对话，进行表演。 能用学过的颜色替换Grand Theatre中的颜色并表演对话。 单元情感、策略和文化等有关目标： 教育学生做到拾金不昧。 学习策略：培养学生运用所学的英语词句进行应用性练习，..

新世纪版一年级上册英语 Unit 12 Is It Your Apple? The second period 说明 .本课是新世纪小学英语1A的第十二单元的第二教时，本教时教授的主要是水果：orange, banana, peach, pear;句型：Is it your apple? Yes. \ No. 在上一教时，学生已掌握了Is it your apple? 的句型，要学生在这基础上能灵活地使用这个句型，并拓展学生生活中遇到的各种水果的名称。 教学内容 Learn the words：orange, banana, peach, pear Learn more words：pineapple, strawberry, grape, melon … Master the pattern: Is it your banana? 并能正..

新世纪版一年级上册英语 Unit 11 Is It a Tiger? The Fourth Period 说明 本节课是Unit 11的第四课时，即Sports Club的教学，这一板块主要是进行Say and act的操练，教师有意识的在复习学生已有语言的基础上进行教学。 教学内容 1．能用所学语言对别人发命令。 2．理解命令句的含义。 3．能对老师及他人的指令做出正确迅速的反应。 教学步骤 1．Task one: Shows in Theatre. 邀请学生进行上一课内容的表演。在复习的基础上出示各种动物的剪影让学生猜，既复习了旧知又活跃了课堂气氛。 2．Task two: 复习Sports club中的指..

新世纪版一年级上册英语 Unit 10 What’s That in English? The second period 一、说明 本节课是培养学生的看图说话能力和用英语表演小短剧的能力。在教的过程中，注重训练学生整合语言，在轻松的氛围中练习说话。 二、教学内容 a）学习一首儿歌：Up and Down b）能熟练运用句型：What’s this in English? What’s that in English? C） 认识更多的动物朋友 三、教学步骤 Task 1： 教师放儿歌（Up and Down）的磁带,让学生跟着磁带读,边读边做动作。 目的：创造英语学习的氛围，激发学生学习英语的兴..

新世纪版一年级上册英语 Unit 9 What’s This? The second period 说明 本课是Unit 9的第二课时，学生已经学会了单词：bear, panda, hen, rooster,并且会进行What’s this? It’s…的问答。 这节课我们将进行Grand Theatre的教学，将上节课所学的单词和句子综合起来，在一定的语境中学习运用。 教学内容 巩固复习句型What’s this? It’s… 学习新单词：wolf 理解Grand Theatre中语篇的内容，能生动完整地展现出整个语言情景，并能在生活中灵活运用所学的内容。 教学步骤 Task 1 教师通过Chant复习旧的单词和句子。 ..

新世纪版一年级上册英语 Unit 8 Are You a Milkman? The Second Period 教学说明： 本课是Unit 8 第二课时，学生已经认识了Mrs. Yellow 和四个新职业：teacher, policewoman, nurse, doctor,并且会进行Are you a …? Yes. / No. 的问答。 本节课我将进行Grand Theatre的教学，让学生在大剧院中体验表演的乐趣。 教学内容： 复习巩固句型Are you a …? Yes. / No. 理解Grand Theatre中语篇的表演过程，并能生动完整地展现出整个语篇的情景。 教学步骤： Task 1 利用头饰，通过猜一猜游戏复习已学单词。 建议： 教师可先说..

新世纪版一年级上册英语 Unit 8 Are You a Milkman? The First Period 教学说明： 本课是新世纪小学英语1A的第八单元。经过了较长一段时间的英语学习，大多数学生已经适应了本册书的各个板块的学习，并且学会了较多的日常会话，而且能听懂一般的课堂用语。 本节课我将与孩子们共同学习Unit 8 中的Wonderland 和 Farmland的内容。 教学内容： 学习新职业：teacher, policeman, nurse, doctor 掌握句型“Are you a …? ”，并能正确问答。 教学步骤： Task 1 复习引入：教师将Unit 7中的职业图发给若干学生，进行问答： T: W..

新世纪版一年级上册英语 Unit 7 Who Are You? The first period 说明: 本单元是第一册教材的第七单元的第一课时, 通过前六个单元的学习, 学生对英语学习的基本要求和步骤已经比较熟悉, 在前几个单元中, 学生学习了Who’s he? Who’s she? 的句型以及回答, 为本单元的学习打好了基础。 由于本课提问的对象由第三人称he/she改为第二人称 you， 在操练时， 要尽量让学生面对面交流， 从而更好地掌握这一知识点。本课重点关注Wonder land的学习。 教学内容: 介绍与小朋友生活密切相关的人物的职业 分清Mr.、Mrs. 之间的区别 用已学过..

新世纪版一年级上册英语 Unit 6 Who’s she The third period 说明： 本课是Unit 6的第三课时，通过前两课时的学习，相信同学们对Who’s she?的句型已经掌握得不错了，而本课时主要完成Sports club和Disneyland的学习任务，但由于数字在前一课时学过了，因此本课时主要学习一些关于动作的短语，即：wave your hands, nod your head, buckle my shoes, open the door. 教学内容： 能对教师在课堂内发生的wave your hands, nod your head, buckle my shoes, open the door指令做出正确的反应。 能根据节奏正确的朗读小诗。 ..

新世纪版一年级上册英语 Unit 5 who’s He? The first period 说明 本课是新世纪小学英语1A的第五单元，大多数学生经过一阶段的英语学习后，已经养成了基本的英语学习习惯，形成了英语学习的热情，并能听懂一般的课堂用语。本课在以往呈现人物姓名和日常用语的基础上，进入了一些比较正规的词汇和句型教学。老师仍应根据学生的年龄特征，创设活动，让孩子在轻松的氛围中获得语言，避免词汇、句型教学的枯燥。 本节课我将与孩子们共同完成Unit Five中的Wonderland和Farmland部分的学习。 教学内容 认识Mingming家庭中的男成员：爷..

新世纪版一年级上册英语 Unit 4 What’s Your Name? The first period 说明 本课是一年级新生第四单元的英语课，学生经过近一个月的英语学习，对小学阶段的英语教学已有了一个初步的了解。作为一年级学生启蒙阶段的英语老师，培养学生学习的兴趣是非常重要的，因为兴趣是最好的教师。另外在学生学习英语语言初期，要培养学生每天跟读课文原版磁带，认真模仿，大胆练习的良好习惯，为每个孩子成功地学好英语，奠定扎实的基础。 本册新世纪教材共有16单元，每个单元分五大板块；这五大板块可以根据学生的实际情况或教师上课的需要自由..

新世纪版一年级上册英语 Unit 3 Good Morning, Miss Lynn. The first period 说明 本课是一年级新生的第三周的英语课，学生们已学了二单元的英语。基本了解用Hi,Hello打招呼，因为从第一节课开始就注意培养学生认真模仿，大胆说话的习惯，每个孩子都有成功的体验，所以对于他们今后的英语学习很有帮助。 本册新世纪教材共有16单元，每个单元分五大板块；这五大板块可以根据学生的实际情况或教师上课的需要自由组合。现在每周课时为三节，每堂课的教学时间为35分钟。本节课我将Unit Three中的Wonderland板块于Farmland板块加以整合。..