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【备战2014】高考物理二轮复习学案
  • 【备战2014】高考物理二轮复习学案 第5讲电场和磁场(典例精析+专题突破+学法导航+专题综合,27页)

    专题五   电场和磁场  学案典例精析题型1.(电场性质的理解)电子在电场中运动时,仅受电场力作用,其由a点运动到b点的轨迹如图中虚线所示。图中一组平行等距实线可能是电场线,也可能是等势线,则下列说法中正确的是(   )A.不论图中实线是电场线还是等势线,a点的电势都比b点低B.不论图中实线是电场线还是等势线,a点的场强都比b点小C.如果图中实线是电场线,则电子在a点动能较小D.如果图中实线是等势线,则电子在b点动能较小解析:由运动轨迹可知若实线是电场线的话所受电场力水平向右,若实线是等势线的话..

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  • 【备战2014】高考物理二轮复习学案 第4讲功和能(典例精析+专题突破+学法导航+专题综合,18页)

    专题四   功和能 学案典例精析题型1.(功能关系的应用)从地面竖直上抛一个质量为m的小球,小球上升的最大高度为H。设上升过程中空气阻力为F恒定。则对于小球上升的整个过程,下列说法错误的是(      )小球动能减少了mgH小球机械能减少了FH小球重力势能增加了mgH小球加速度大于重力加速度g解析:由动能定理可知,小球动能的减小量等于小球克服重力和阻力F做的功。为(mg+F)H,A错误;小球机械能的减小等于克服阻力F做的功,为FH,B正确;小球重力势能的增加等于小球小球克服重力做的功,为mgH,C正..

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  • 【备战2014】高考物理二轮复习学案 第3讲力与物体的曲线运动(典例精析+专题突破+学法导航+专题综合,17页)

    专题三   力与物体的曲线运动 学案典例精析题型1.(运动的合成与分解问题)若河水的流速大小与水到河岸的距离有关,河中心水的流速最大,河岸边缘处水的流速最小。现假设河的宽度为120m,河中心水的流速大小为4m/s,船在静水中的速度大小为3m/s,要使般以最短时间渡河,则 (       ) A.船渡河的最短时间是24s B.在行驶过程中,船头始终与河岸垂直 C.船在河水中航行的轨迹是一条直线 D.般在河水中的最大速度为5m/s解析:根据分运动具有独立性和等时性可知,当船头..

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  • 【备战2014】高考物理二轮复习学案 第2讲力与物体的直线运动(典例精析+专题突破+学法导航+专题综合,17页)

    专题二 力与物体的直线运动 学案典例精析题型1.(匀变速直线运动规律的应用)物体以速度v匀速通过直线上的A、B两点需要的时间为t。现在物体由A点静止出发,先做加速度大小为a1的匀加速直线运动到某一最大速度vm后立即做加速度大小为a2的匀减速直线运动至B点停下,历时仍为t,则物体的        (               )最大速度vm只能为2v,无论a1、 a2为何值最大速度vm可以为许多值,与a1、 a2的大小有关a1、 a2的值必须是一定的,..

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  • 【备战2014】高考物理二轮复习学案 第1讲力与物体的平衡(典例精析+专题突破+学法导航+专题综合,21页)

    专题一   力与物体的平衡 学案典例精析题型1.(受力分析问题)如图所示,物体A 靠在倾斜的墙面上,在与墙面和B垂直的力F作用下,A、B保持静止,试分析A、B两个物体的受力个数。解析:B的受力简单一点,先取B为研究对象,若只受G与F作用,B物体不可能静止。因此A对B有弹力与摩擦力,B物体共受四个力作用。再取A为研究对象,受重力、B对A的弹力、B对A沿A向下的摩擦力、墙对A的弹力、墙对A沿墙向上的摩擦力,A物体共受五个力作用。此题也可以对AB整体分析推出墙对A对有弹力和向上的摩擦力(与分析B类似)。规律总结:1.在分析两个..

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