新上传资料388套 / 总1188,912套
新注册会员35人 / 总7911,159人
识字一秋 层林尽染 叠翠流金 yí金秋时节 景色宜人天高云淡 大雁南飞 天高云淡 大雁南飞 秋高气爽 山河壮美五谷丰登瓜果飘香春华秋实 秋收冬藏五谷丰登“五谷”泛指农作物,如稻子、小麦、高粱、大豆等。“丰登”即是丰收的意思。 春华秋实“华”是“花”的意思,春天开花秋天结果。说一说:谁来讲一讲“秋收冬藏”是什么意思呢?答:秋天收获,冬天储藏。 宜实我会..
人教版第三册《识字1》教学设计教学目标:1、掌握本课12个词语,能够掌握并运用。2、将语言文字转化为图像,进一步理解文中的意境,从而体会秋天的美景。3、正确书写“宜”“实”“色”“谷”“金”等10个生字,要求书写工整。4、积累词汇并巩固生字。教学准备:1、教师准备:生字卡片多媒体课件2、学生准备:课下仔细观察秋的变化,搜集关于秋天的词汇和资料。教学过程:一、谈话、激趣导入,揭示课题。 一年有哪些季节?(春夏秋冬)(播放课件)请小朋友们看看这些画面。..
第一单元学校 班级 姓名 等级 1.第一单元共有 篇课文和“语文园地一”组成。课文分别是《 》、《 》、《 》和《 》。2. 这一单元课文都写大自然美景的课文。不同的是:《秋天的图画》是写的金秋时节的美丽图画;《黄山奇石》一文描述的是大自然的鬼斧神工,在黄山上创造了惟妙惟肖、趣..
《古诗两首》导学案九龙镇中心小学 张玉洲学科:语 文 年级:二年级 课题:古诗两首 课型:讲 读 课时:一课时 主备人:张玉洲 温馨寄语:诗中有画,画中有诗,你体会到了吗?学习目标: 1.借助拼音会认10个生字,会写6个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会诗人对秋天的赞美之情。 3.喜欢背诵古诗,..
25 古诗两首学校 班级 姓名 等级: 导语:古诗是祖国传统文化的精华。今天,我们一起来欣赏两首唐诗,领略这种文化的意蕴,感悟诗人所表达的情感。1. 根据常规预习提纲预习课文。2. 读读记记下列词语。鬓毛 何处 踏歌 不及 将欲行 桃花潭 3. 你能用什么办法记住下面的字(只填序号)。(客 (何 (赠 ④汪 ⑤舟 ⑥欲 ⑦踏 ⑧潭能用加一加的办法记住: &nbs..
4 古诗两首学校 班级 姓名 等级 导语:现在正是金秋时节,我们观赏了美丽的大自然景色,那古代的诗人们又为我们留下了哪些描写秋天美景的诗句呢?让我们抓紧时间去读一读吧!1.根据常规预习提纲预习课文。2.读读记记下列词语。擎雨盖 傲霜枝 橙黄橘绿 枫林 霜叶 3.你能用什么办法记住下面的字:①刘 ②菊 ③残 ④橙 ⑤橘 ⑥径 ⑦斜 ⑧枫 ⑨于 ⑩君 能用加一加的办法记住: &..
3 植物妈妈有办法学校 班级 姓名 等级 导语:生活中,妈妈无微不至的关心着我们,让我们走进大自然,看看植物妈妈们有什么好办法照顾自己的孩子呢。1.根据常规预习提纲预习课文。2.读读记记下列词语。旅行 铠甲 山洼 豆荚 观察 四海为家3.你能用什么办法记住下面的字:①旅②蒲③降④娃⑤纷⑥苍⑦洼⑧啪⑨炸⑩蹦察识能用加一加的办法记住: &nb..
2 黄山奇石学校 班级 姓名 等级 导语:大自然中真的有石头像猴子一样吗?还有大公鸡也能跑到了山顶上?那到底是什么地方呢?让我们到黄山去看一看吧。1.根据常规预习提纲预习课文。2.读读记记下列词语。秀丽 神奇 尤其 陡峭 翻滚 啼叫 奇形怪状 金光闪闪3.你能用什么办法记住下面的字:①区②尤③其④仙⑤盘⑥胳⑦膊⑧巨⑨当⑩脖著形状能用加一加的办法记..
1 秋天的图画学校 班级 姓名 等级 导语:秋天来了,又是一个成熟的季节,看,大自然为我们展示了怎样的一副画卷呢?让我们带着兴奋和好奇来预习课文吧。1.根据常规预习提纲预习课文。2.读读记记下列词语。图画 梨树 灯笼 波浪 高粱 燃烧 勤劳3.你能用什么办法记住下面的字:①图 ②梨 ③笼 ④浪 ⑤梁 ⑥燃 ⑦勤 &n..
二年级语文上册第一单元拼音练习jīn qiū qiū fēnɡ qiū tiān yān bō( )( )( )( ) qiū sè qiū qiān qiū ɡāo qì shuǎnɡ ( )( )( )yān cǎo yān huǒ xiānɡ yān yān huā( )( &nb..