16.5《能量的转化和守恒》导学案一、教学目标:1、知道能量守恒定律2、能举出日常生活中能量守恒的实例3、有用能量守恒的观点分析物理现象的意识二、教学重、难点:1、各种形式能量之间的相互转化。2、能量守恒定律的得出。三、自主学习:1、自然界中的各种现象都是互相联系的,可以从能量的角度反映这种联系。做想想做做,观察实验所发生的现象,发生了哪些能量转化?实验1?现象_______________________能转化为_________________。实验2 现象_______________________能转化为_________________。实验3 现象_____________________..