中东---第二小组.pptxpage1---第二小组中东page21、说一说中东的地理位置。2、为什么说中东是“三洲五海之地”？3、中东为什么一直以来战争不断？4、思考P47活动题5、思考P45活动题（1）6、思考P46活动题3、47、思考P49活动题page31948-1973年，阿以之间进行了四次战争，统称中东战争。1980-1988年，伊朗与伊拉克之间进行了长达8年的两伊战争。1990年，伊拉克入侵科威特。1991年，以美国为首的多国部队对伊拉克进行军事打击。1998年，美、英再次轰炸伊拉克……这里战争不断2003年，美国入侵伊拉克，发生了美伊战争..

地理七年级下湘教版2.4欧洲西部课件（84张）.pptpage1第四节    欧洲西部page2自学指导（一）欧洲西部的地理位置和范围（二）欧洲西部的主要国家及首都（三）欧洲西部工业的地位和发展（四）欧洲西部工业分布的特点page3一、工业文明的摇篮page4（一）欧洲西部的地理位置和范围1、欧洲的地理位置2、欧洲西部的主要半岛、岛屿、海湾、海峡和海3、欧洲西部的范围page5欧洲的地理位置地中海北冰洋大西洋page61、欧洲的地理位置（1）纬度位置：欧洲西部主要位于31°N~71°N，大部分在北温带，小部分在北寒带，没有热带。..

新疆奎屯市第八中学人教版七年级地理下册课件：7-3印度（共14张PPT）.pptpage1世界上第二人口大国 page2印度page3南亚大国page4走进印度page52．印度的海陆位置和纬度位置特点。3．印度地形分布有什么特点？北部：喜马拉雅山地中部：恒河平原南部：德干高原1、印度的邻国（陆上相邻，隔海相望）4.印度的河流page6page7热带季风气候孟买多年平均各月气温和降水量图page8水旱灾害频繁page9印度的粮食作物印度沿海地区：咖喱炒饭 印度的北方：薄面饼“恰巴提” 水稻小麦page10小组讨论根据地图和资料，分析小麦和水稻的分布与地形..

人教新课标（标准实验版）七年级下册第七章 我们邻近的国家和地区第二节 东南亚（共60张PPT）.pptpage1第二节   东南亚page2  23°26′N0°100°E120°E1、纬度位置大部分在热带一、“十字路口”的位置page3亚洲大洋洲太平洋印度洋2、海陆位置：连两大洲，通两大洋的“十字路口” page4读图：①同学们发现没有，经过东南亚的船只，几乎都要通过一个地方，是什么地方呢？②大家注意一下它的具体位置在哪里？page5亚洲大洋洲太平洋印度洋马来半岛苏门答腊岛马六甲海峡&ldquo..

7.1日本_课件.pptpage1第七章 我们生活的大洲——亚洲第一节  日本page2学习目标1、日本岛国的自然地理特征。2、日本发展经济的条件和对外贸易的特征page3多火山、地震的岛国自学指导一：    请同学们阅读课本P14-15页内容 ，回答下列问题：page41、参照图7.2描述日本在世界的位置。2、日本由哪些部分组成？3、说说日本的地形特点。4、为什么日本多火山地震？（P16页活动题）page5 日本东部濒临_____洋，西北部隔____海与_______、______、______及韩国相望。太平日本俄罗斯中国朝鲜太平洋日本海俄罗斯中..

地理人教版七年级下第七章　我们邻近的地区和国家单元检测　　（时间：45分钟　满分：100分）　　一、选择题（每小题3分，共60分）　　1．2011年3月11日13时46分日本东北宫城县北部地区发生里氏9．0级特大地震，造成12 596人遇难、14 747人失踪。日本多地震、火山的主要原因是（　　）。　　A．受人类活动影响　　B．受地球外力影响　　C．地处板块内部，地壳不稳定　　D．地处板块与板块交界地带，地壳不稳定　　2．有关日本地理特征的叙述，正确的是（　　）。　　A．日本是太平洋东部的群岛国家　　B．日本境内多平原，平原面积占国土..

　　　　　第七章　日本和东南亚            　一、填空题⒈日本是太平洋西北部的        ，由        个大岛、数千个小岛及其周围海域组成。　⒉日本的地形以       为主，最高山是       ，它是一座        火山。 ⒊日本位于亚欧板块和太平洋板块的交界处，由于两大板块碰撞，日本多  &nb..

《印度》教学设计山东省泰安市宁阳县第二十四中学　张传勇　　一、教学目标　　（一）知识与技能　　1．利用地图了解印度的位置特点。　　2．知道印度的人口数量及人口增长特点，理解印度人口增长对资源、经济发展的影响。　　3．了解印度的地形、气候等自然环境特征，理解印度水旱灾害频繁的原因。　　4．了解印度粮食作物的分布，理解农作物分布与地形、气候的关系。　　5．了解印度服务外包产业的发展现状，理解高新技术产业对印度经济发展的作用。　　（二）过程与方法　　学会运用文字、数据、图表等资料，分析归纳印度人口增长、气..

《东南亚》教学设计山东省滨州市惠民县李庄镇中学　牛业翠一、教学目标　　1．利用地图确定东南亚的位置和范围，分析东南亚位置的特殊性，特别是马六甲海峡位置的重要性；利用东南亚地形图分析东南亚的地形特征，认识主要的国家、河流，分析主要城市的分布与地形、河流的关系；明确东南亚的气候类型及特点，并分析这种气候对东南亚农业生产和生活的影响；通过各种途径了解东南亚的旅游资源。　　2．引导学生探究并认识河流与城市分布的联系、气候对农业生产的影响、位置与气候形成的关系。让学生明白日常消费习惯与环境保护的关系，从而树..

中学  七  年级  地理    教案 编写者执教者第一课时    月    日（第    周 ；星期：  ）第二课时    月    日（第    周 ；星期：  ）第三课时    月    日（第    周 ；星期：  ）课题　　第一课  日  本（一）共   课时教学目标1.了解日本的地理位置、领土范围和主要的组成部分，了解日本的岛国，多优良港湾、多火..

第七章  我们邻近的国家和地区  第一节《日本》第一课时  课题 ： 多火山、地震的岛国           学习目标1、了解日本的地理位置、领土构成和首都；2、运用板块学说解释日本多火山、地震的原因。学习重点：掌握日本的地理位置、领土构成、地形特点学习难点：掌握日本的地理位置、领土构成、地形特点自主学习合作探究多火山、地震的岛国：（阅读P14—16页图文资料，填空。）1、日本是          洋西北部的岛国，由&n..

单  元  备  课七  年级 地理 学科  下 册  第 八 章单元名称第七章：走进国家单元教材分析教材安排了“日本”、“埃及”、“俄罗斯” 、“法国”、“美国”、“巴西”和“澳大利亚”共七节课文。本章对应《课程标准》中的“运用地图等资料简述某个国家的纬度位置和海陆位置”和“运用地图和其他资料，归纳某国家地形、气候、水系的特点，简要分析其相互关系”两条标准，其主要目的在于通过探究性学习，引..

导学课题    7.1.1 我们邻近的地区和国家第一节  日本编制人：卞铮      班级：         小组 ：       姓名：     使用时间2013.3.7  导学目标    ⒈探究日本的位置和范围，知道日本主要自然地理特征及自然资源；⒉初步掌握学习国家地理的方法，提高学生运用地图的能力和地理学习能力；重难点：1、日本自然地理特征；    2、日本多火山和地震的原因；【我..

第三章 第一节《日本》—第一课时【学习目标】在地图上可以指出日本的地理位置、领土组成、首都和海港城市。根据地图资料，说出日本的自然环境的基本特点。【重点难点】日本的地理位置、领土组成；日本是多火山地震国家；【课前预习】1、日本是位于_____东部，________西北部的岛国，领土由__________、_________、________和_______四个大岛及附近的3900多个岛屿组成，其中        是日本最大的岛屿，首都是 ______。2、在右图中标出下列地理事物：1）岛屿：北海道、本州岛、四国岛、九州岛。2..

七年级地理下册导学案 第七章我们邻近的国家和地区第三节  印度：人口大国、水旱灾害频繁课时：第一课时 授课时间：   编号：  班级：  姓名：     组别：一、学习目标：1、了解印度位置、范围，面积、人口的概况及人口问题的严峻性。2、在地图上找出喜马拉雅山、恒河平原、德干高原。3、了解热带季风气候的特点，及旱季、雨季风向变化。能初步分析印度水旱灾害频繁的原因。二、重难点预测：了解热带季风气候的特点，及旱季、雨季风向变化。能初步分析印度水旱灾害频繁的原因。三、知识链接..