七年级（下）语文导学案编号： 班级： 姓名： 课题：竹  影 主备：   审核：   时间：    年    月   第   周 教学目标：1、知识目标：体味本文生动形象的描写；初步了解中国画和西洋画的不同特点。2、情感价值目标：领会童稚的活动中蕴含着的艺术和美，学会在生活中发现、创造艺术的美。3、过程和方法目标：在教师的引导下，培养学生“自主、合作、探究”的学习方式，让语文课具有开放性。重、难点：体会文章表现的童真、童趣，领会蕴含在童稚活动..

 一七   安塞腰鼓导学案（二课时）第一课时 【知识连接】作者简介：刘成章，1937年生，陕西省延安市人。1961年毕业于陕西师范大学中文系。现任陕西省作家协会副主席、中国散文学会常务理事
。已出版六种散文集，其中《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。他在中学时代就开始了文学创作，八十年代是他创作的一个高峰。他的第一篇散
文《转九曲》获得了散文优秀作品—等奖。《安塞腰鼓》获鲁迅文学奖，被选人《中国当代散文精华》。刘成章在创作时，特意写下三个大字“勿忘我”，他认为只有写出属于“我&rdquo..

 人教版    七年级（下）? 第四单元知识清单第16课　社戏? 散文一、重点字词1．给下列加点字注音。归省xǐng?? 惮dàn?? 欺侮wǔ?? 撺cuān掇duo?? 凫fú水???? 篙gāo??? 橹lǔ??? 撮cuō2·1·c·n·j·y棹zhào???? 楫jí???? 行háng辈?????? 点拨：注意多音字“省”“行”等字的读音。【来源：21·世纪·教育·网】2．解释下列句中加点的词语。(1)这十多个少年，委实没有一个不会凫水的。委实：实在。(2)他们换..

 《安塞腰鼓》导学案教师寄语：重拾民族传统文化的自信，在于每一个人对文化的热爱与尊重。【资料连接】刘成章，当代诗人、散文家，陕西人。中学时代就开始了文学创作，八十年代是他创作的一个高峰期。他的第一篇散文《转九曲》获得了散文优秀作品—等奖。《安塞腰鼓》获鲁迅文学奖，被选入《中国当代散文精华》。学习过程：检查预习1.自读文章，解决生字词。给加线字注音。 瞳仁（    ）    亢奋（    ）    羁绊（    ）    山崖（    ）冗杂（ ..

 《竹影》学案设计 教师寄语：艺术源于生活，源于游戏。学习目标 1、体会本文所表现的天真烂漫的童真、童趣 。2、品味文中最能体现童趣的语言。3、初步了解中国画和西洋画的不同特点。学习重、难点 1、概括文章内容，感受天真烂漫的童真、童趣。版权所有2、体会文章的艺术美，了解中西方画的不同。学习过程 一、检查预习情况，基础过关走近作者：丰子恺(1898—1975)，原名丰润，浙江崇德人。现代著名画家、散文家、美术和音乐教育家。丰子恺风格独特的漫画作品影响很大，深受人们的喜爱。丰子恺的散文，主要作品有..

 《竹影》导学案【教师寄语】“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”（罗丹）学习目标 （实现一个小目标，就是向理想进了一大步！）?1、 整体感知课文内容， 掌握生字词。  2、运用圈点勾画的方法，品读文章古朴简约、意蕴绵长的语言，体味本文生动形象的描写。 3、领略国画的内在美，提高艺术修养，初步形成审美观、价值观。 学习重、难点 ：重点：体会文章表现的童真、童趣，领会蕴含在童稚的活动中的艺术和美。 难点：体会中国画和西洋画的不同艺术特点。 学习过程 ..

 《孙权劝学》学案  班级：                  姓名：                                 【学习目标】1．了解与课文相关的作品及人物。 2．学会理解文言词语，学习疏通文言句意的方法。 3．理解课文的内容,体会文中人物的性格特点并有所感悟。【学习重点】  学会理解文言词语，掌握疏通文言句意的方法。【学习难点】把握文中人物的性格特点  【知识链接】1.有关文中人..

 20《口技》导学案【学习目标】 1.理解课文内容，积累重点文言词语，了解《虞初新志》的相关知识。 2.掌握并体会正面描写和侧面烘托相结合的写法及其表达作用。 3.培养学生阅读古文的良好习惯，提高其阅读古文的能力。 4.感受和领悟中国民间艺术的精深奇妙。【资料链接】林嗣环，字铁崖，明末清初福建晋江人，清顺治六年中进士，晚年住杭州,著有《铁崖文集》、《秋声集》。《口技》一文选自《虞初新志》。《虞初新志》是清代张潮编写的一部笔记小说，以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷，所收多为明末清初访拟..

 20《口技》导学案【学习目标】 1.理解课文内容，积累重点文言词语，了解《虞初新志》的相关知识。 2.掌握并体会正面描写和侧面烘托相结合的写法及其表达作用。 3.培养学生阅读古文的良好习惯，提高其阅读古文的能力。 4.感受和领悟中国民间艺术的精深奇妙。【资料链接】林嗣环，字铁崖，明末清初福建晋江人，清顺治六年中进士，晚年住杭州,著有《铁崖文集》、《秋声集》。《口技》一文选自《虞初新志》。《虞初新志》是清代张潮编写的一部笔记小说，以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷，所收多为明末清初访拟..

    班级：   《观 舞 记》 导 学 案主备人：            审核人：                 时间： 【学习目标】1.熟读课文，掌握文中的生字词，了解冰心及其作品。2.研习精彩语段，学习本文运用优美生动的语言表现艺术形象的手法。3.了解博大精深的民族文化，学会感受美、鉴赏美、创造美。【学习重、难点】1.展开想象，从优美生动的语言中领略印度舞蹈的艺术之美，加深对散文美的多方位认识。2.在欣赏与对比中总结写作方法，力求学以致用。【..

                      《口技》原文及翻译1、京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。京城里有一个善于表演口技的人。一天，正赶上有一家大摆酒席请客，在客厅的东北角上安放了一个八尺宽的帷幕，这位表演口技的艺人坐在帷幕中，里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。2、众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。 客人们围绕而坐。过了一会儿，只听见帷幕里醒木一拍..

 《观舞记》同步练习●作业导航　　１、理解课文内容；　　２、了解本文的形式特点；　　３、欣赏外国文化，丰富自己的精神世界。 一、基础部分　　１、下列词语中加粗的字读音完全相同的一组是（　）：　　　Ａ、舞蹈　　　韬略　　　滔滔不绝　　　稻谷　　　Ｂ、睁眼　　　铮铮　　　风筝          挣扎　　　Ｃ、嗔视　　　慎重　　　嗔目          缜密　　　Ｄ、雏凤　　　皱纹　　　姓邹          雏鸟　　２、下列词语书写有误的一项..

 《观舞记》同步练习●作业导航　　１、理解课文内容；　　２、了解本文的形式特点；　　３、欣赏外国文化，丰富自己的精神世界。 一、基础部分　　１、下列词语中加粗的字读音完全相同的一组是（　）：　　　Ａ、舞蹈　　　韬略　　　滔滔不绝　　　稻谷　　　Ｂ、睁眼　　　铮铮　　　风筝          挣扎　　　Ｃ、嗔视　　　慎重　　　嗔目          缜密　　　Ｄ、雏凤　　　皱纹　　　姓邹          雏鸟　　２、下列词语书写有误的一项..

 《观舞记》同步练习●作业导航　　１、理解课文内容；　　２、了解本文的形式特点；　　３、欣赏外国文化，丰富自己的精神世界。 一、基础部分　　１、下列词语中加粗的字读音完全相同的一组是（　）：　　　Ａ、舞蹈　　　韬略　　　滔滔不绝　　　稻谷　　　Ｂ、睁眼　　　铮铮　　　风筝          挣扎　　　Ｃ、嗔视　　　慎重　　　嗔目          缜密　　　Ｄ、雏凤　　　皱纹　　　姓邹          雏鸟　　２、下列词语书写有误的一项..

 七年级语文下册《安塞腰鼓》练习题 新人教版【夯实基础】（9分）1、下列加点字注音有错的一项是(????? ??)?（3分）A、燥zào热? ??磅pánɡ礴? ??亢kànɡ奋? ??烧灼zhuóB、晦huǐ暗? ??颤栗lì? ??震撼hàn? ??淋漓líC、羁jī绊? ??恬tián静? ??蓦mò然? ??戛jiá然而止D、冗rǒnɡ杂? ??咝sī溜溜? ??渺miǎo远? ??闭塞sè2、下列书写错误的一项是(????? ??)?（3分）A、烧灼 博击 淋漓 瞳孔??????? ?????B、恬静
飞溅 蓦然 严峻C、震撼 凝聚 辐射 耳畔????..