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人类探究微观世界的历程一、选择题(共2小题)1、下面对宇宙和微观世界的描述中,不正确的是( ) A、地球是由物质组成的 B、分子是微观世界中的最小微粒 C、物质是由分子组成的 D、物质处于不停的运动中2、关于微观粒子,下列说法正确的是( ) A、原子结构与西瓜很相似,西瓜籽就如同分布在原子中的电子 B、原子结构与太阳系很相似,质子、中子和电子就..
答案与评分标准一、选择题(共2小题)1、下面对宇宙和微观世界的描述中,不正确的是( ) A、地球是由物质组成的 B、分子是微观世界中的最小微粒 C、物质是由分子组成的 D、物质处于不停的运动中考点:人类探究微观世界的历程;分子和原子组成物质。分析:根据分子动理论、物质、分子的关系及性质分析.解答:解:由分子动理论知,物质是由分子组成的,分子在不停地运动,故ACD正确,分子是由原子组成的,故B错误.故..
第十六章 粒子和宇宙一、二 、三 探索微观世界的历程 浩瀚的宇宙 能源:危机与希望1.宇宙是由物质组成的,物质是由分子和原子组成的。2.固态、液态、气态的分子组成特点。3.原子的核式结构模型。4.知道太阳系的组成,了解宇宙概况及“宇宙大爆炸”学说。5.了解人类探索宇宙的历程。6.初步了解人类发现、开发、利用能源的历史,能通过具体的事例,说出能源与人类生存和社会发展的关系。7.通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式的能量可以相互转化。 水分子分布图. 探索微观世..
通信技术的发展前景一、选择题(共3小题)1、2011年6月9日,持续绕月9个多月的“嫦娥二号”卫星加速以离开月球,并继续进行深空探测,如图所示,A、B为卫星的两个喷气发动机.根据表中指令可知,使“嫦娥二号”卫星加速离月的信号应为( )21*cnjy*com指令信号发动机A00100发动机B11011点火10001熄火01110 A、0010010001 B、0010001110&nbs..
答案与评分标准一、选择题(共3小题)1、2011年6月9日,持续绕月9个多月的“嫦娥二号”卫星加速以离开月球,并继续进行深空探测,如图所示,A、B为卫星的两个喷气发动机.根据表中指令可知,使“嫦娥二号”卫星加速离月的信号应为( )21cnjy指令信号发动机A00100发动机B11011点火10001熄火01110 A、0010010001 B、0010001110 C、1101110001 D、110110111021cnjy考点:卫星中继..
一、电 磁 波 1.收音机..
现代通信技术及发展前景 了解移动通信、网络通信、光纤通信、卫星通信的基本情况。通过阅读有关资料和教师讲解体会到现代通信技术的多样性。 通过学习现代通信知识,了解科技为人类带来的便利,提高学科的兴趣。教学目标:知识与能力过程和方法情感、态度与价值观 1、移动电话是怎样发射和接收信号的? 2、电子邮件的发送过程是怎样的?3、..
广 播 和 电 视 课前预习 1.什么是射频信号和视频信号? 2.什么是调幅和调频? 教学目的 常识性了解广播和电视的发射与接收。复习提问: ①电磁波是如何产生的?你如何通过实验来间接观察它的存在?(电磁波是由振荡电流产生的;当打开日光灯时,会从附近的收音机中听到杂音,这杂音就是电路通断时,发出的电磁波被收音机接收而产生的。) ②什么是电磁波的频率与波长?电磁波在真空中的传播速度是多少?波速、频率、波长间有什么关系?(电磁波..
第十五章 怎样传递信息——通信技术简介一、二、三 电磁波 广播和电视 现代通信技术及发展前景1.理解电磁波的产生和传播2.知道光是电磁波,电磁波在真空中的传播速度3.知道波长、频率和波速的关系,会用波速公式进行简单的计算4.常识性了解广播和电视的发射与接收5.了解移动通信、网络通信、光纤通信、卫星通信的基本情况水波无形的波浪——电磁波导体中迅速变化的电流会在空间激起电磁波。演示实验电磁波的产生波长:相邻两个波峰或波谷之间的距离电磁波的传播?频率:在..
年级九班级1-8 学科物理 课题第六节:直流电动机第1 课时总 6课时 编制人高小兵 审核人王慧使用时间第 2 周星期三使用者课堂流程环节具 体 内 容学法指导一、学习目标学啥我知情一、学习目标:1、知道直流电动机的原理和主要构造。2、知道换向器在直流电动机中的作用。3、了解直流电动机的优点及其应用。4、培养学生把物理理论应用于实际的能力。二、重难点:理解直流电动机的原理。请把关键词标出来重点难点我知晓二、自主独学、对学、群学温故能知新1、通电导体在磁场中受力的方..