二年级上册加减应用题练习原来有22人看戏，来了13人，又走了6人，现在看戏的有多少人？面包房做了54个面包，第一组买了22个，第二组买了8个，还剩多少个？（两种方法）男生有22人，女生有21人，其中有16人参加比赛，还有多少人没参加？三个小组一共收集了94个矿泉水瓶，第一组收集了34个，第二组收集了29个，第三组收集了多少个？（两种方法）汽车里有41人，中途有13人上车，9人下车，车上现在还有多少人？小红有28个气球，小芳有24个气球，送给幼儿园小朋友15个，还剩多少个？小军和小丽做灯笼，小军做了21个，小丽做了18个，送给老师50..

小学一年级数学二单元试卷          班级：______姓名：_______一、看图写数（6分）                                                                &nb..

人教实验版小学二年级数学上册第二单元测试题   口算(16分)    67－56=   56－9=   42＋9=    43+3=     48+4=    25+3=  33+4=      23+9=  18+12=  9+26=     25+8=      24+7=    36+42=  15+55= 16+16=   34+8=    49+5+14=  42+31=   24+16=   44－8=  83－6= &nbs..

第二单元   100以内的加减法（重点） 一、列竖式计算30+23=              50+18=            10+60=            25+40=   44+50=              30+50=            18+80=    &nb..

自主训练口算   45-3=    28-8=    15+4=    62-6=      54+9=    37-9=    13+7=    40-15=1956632820254220解答下面问题（1）小红的作业得了28个A+，小明的作业得了34个A+，小红比小明少得了多少个A+呢？（2）校门口有40辆摩托车，26辆小汽车，摩托车比小汽车多多少辆？想一想，说一说 求一个数比另一个数多（少）几，就是求较大数和较小数相差多少，用（      ）计算。减法&..

100以内的加法和减法（二）整理和复习一、复习笔算笔算下面各题。72361278一、复习笔算解答正确吗？检查一下。怎样解答？二、复习解决问题    阅览室里有28人在看故事书，看漫画书的比看故事书的多13人，看漫画书的有多少人？看科技书的比看漫画书的少6人，看科技书的有多少人？28＋13＝41（人）  41－6＝35（人）  口答：看漫画书的有41人，看科技书的有35人。知道了什么？要解决的问题是什么？1. 在   里填上“＞”“＜”或“＝”。三、知识运用＝＜＜＜＜＞三、知..

连  加教学目标1.同学们要学会计算三个数连加，掌握“哪一位上的数相加满十，就向前一位进几的方法。” 2．使学生掌握三个数连加的简便算法，并能正确计算。 看图列式计算       8    8+     9    7+ 1  0    5   2   9    088 + 97 + 105 = ？想一想十位上为什么是9呢？看下表，求出四、五、六年级学生一共借书多少本？列竖式计算：167+234+567    &nbs..

笔算两位数连加教学目标：1. 加强学生对连加应用题的理解。2. 学生掌握连加算式的计算方法。3. 能够正确迅速地进行计算。教学重点：1. 应用题的多种解法。2. 连加式的计算方法。教学过程：一、创设比赛场面，导入课题。师：同学们，2008年奥运会即将来临，奥运五娃今天想到我们班和大家一起进行乒乓球基本功训练比赛，准备为中国奥运争光夺彩，你们敢挑战吧？生：有什么不敢的。师：好，我们掌声欢迎它们的到来！（出示五福娃图片）生：哇，它是贝贝，它叫……师：好，第一轮比赛马上就要开始了，我们班上谁是乒乓球小能手？..

加、减法估算教学内容：教材第31页。教学目标：知识点：通过创设具体的情境，使学生初步学会加、减法的估算，并通过对两位数加、减法估算方法的交流，让学生体会算法的多样化。能力点：1、培养学生探索，合作交流的意识和能力。2、培养学生的估算能力。德育点：让学生用所学到的估算知识去解决生活中的问题，体会用数学的乐趣。教学重点：初步学会加、减法的估算方法，教学难点：培养估算能力。教学模式：“自主探究”教学模式。教具准备：主题图，实物图片。教学过程：一、创设情境：我们家今年分了大庆区的房子，我们要搬新家..

小学数学二上第二单元习题精选 　　1．把相加得方框内的两个数连起来。 　　（1）? 80??????????????????? （2）72 　　50 ???45????????????????????35 ???18 　　35 ???31??????????????????? 66 ???43 　　16 ???26??????????????????? 54 ???37 　　54 ???64??????????????????? 29 ????6 　　2．连接合适的条件和问题，再解答。 　　
　　3．算出育才小学一年级各班五月份学雷锋做好事的件数。 ? 一班 二班 三班 四班 五班  男生 27 34 43 19 32  女生 25 29 35 24 18  合计..

广东省广州市番禺区二年级数学上册第二单元练习题 班级 姓名 分数 一、填空： 1.在（ ）里填上合适的数。 80-（ ）=26 （ ）+13=26 （ ）-12=30 22+（ ）=30 2.在○里填上“＞、＜、=”。 21+29 40 53-23 53-25 51-29 32 34+25 25+43 3.□里最大能填几。 57- ＞30 25＞18+ 4.买一台计算器要29元，一个地球仪12元，买这两样东西大约要（ ）元，如果有50元，大约还剩（ ）元。 二、直接写得数。 1.8+..

（人教新课标）二年级数学上册第二单元测试题 班级_______姓名_______分数_______ 一、口算(16分) 67－24= 65－6= 77－34= 96－61= 75－25= 54－14= 67－56= 56－9= 42＋9= 43+3= 48+4= 25+3= 33+4= 23+9= 18+12= 9+26= 25+8= 24+7= 24+6= 38+7= 32－20= 53－20= 46－20= 43－21= 55－44= 33－27= 36－14= 87－77= 36+42= 15+55= 24+16= 16+16= 34+8= 49+5= 42+3..

复 习 同学们做黄花25朵，做紫花18朵， 一共做了多少朵花？ 1 同学们做黄花25朵，做紫花18朵，做的红花比黄花和 紫花的总数少3朵。做了多少朵红花？ 黄花25朵 紫花18朵 红花 3朵 ？朵 （1） 做黄花和紫花一共多少朵？ 25 + 18 = 43（朵） （2） 做了多少朵红花？ 43 – 3 = 40（朵） 答：做了40朵红花。 做一做 1. 同学们跳绳。小华跳75下，小明跳85下。小青比小 华和小明跳的总数少30下。小青跳了多少下？ 2. 畜牧场养山羊120只，养奶羊410只。养绵羊的只数 是山羊和奶羊总只数的4倍。养绵..

两位数减两位数的口算 你能口算出得数吗？在小组里说说你是怎样算的。 上面两题在计算时有什么相同，有什么不同？ =25 =18 =12 =8 =13 =17 43 33 23 45 25 5 76 46 16 55 15 5 24 22 14 80 800 60 600 80 800 22 17 13 46 23 16 57 35 谈话：今天我们每一位小朋友都开动了 脑筋，通过和其他朋友的合作，又掌握了一 样新本领，老师真为你们高兴。谁愿意把你 的收获谈一谈，和大家一起分享。

两位数加两位数不进位加 两位数加两位数 学习目标: 1.学会两位数加两位数的笔算方法。 2.借助课本上的情景图引出计算问题，并通过实际操作、自主探究、小组协作等手段掌握计算的方法，从而培养思考问题和解决问题的能力。 我帮你检查。（小动物看到大家在学习，也做了一道题请同学们帮忙检查一下，看他们做得对吗？) 　 小熊 小白兔 　 小狗　 小猴子 比比谁聪明: ( )里应填几？ 2 5 8 笔算两位数加两位数（不进位）时要注意什么？ 1.相同数位对齐..