第二章中国的自然环境 第二节 中国的气候第二课时   【学习目标】1、掌握我国降水的地区、季节分配特点。2、了解我国干湿地区的划分依据及地区分布。3、明确我国复杂多样的气候对人们生产生活的影响。【学习重点】降水的地区分布及干湿地区的划分。【学习难点】复杂多样的气候对人们生活的影响【学习内容】：【合作探究】：活动一：    一、降水的分布：1、降水的地区分布：（阅读课本P31－32页内容和读图2.17完成）（1）、在图2.17上找出1600mm 、800mm 、400mm、 200mm等降水量线。（2）、在图上观察800..

 砖井中学 八年级 第一 学期 地理 学科导学稿 执笔人： 周媛媛 总第 12 课时备课组长签字：       包科领导签字：       学生：         上课时间：＿＿＿集体备课个人空间课题：                       第二章 中国的自然环境第一节 中国的气候（第2课时）季风气候显著【学习目标】你要学什么？仔细看看吧！1.了解我国冬夏季风的性质和影响，掌握我国的气候特征，明确气候为农业生产提供的有利条件。（重点）2.培养..

 第一节中国的地形（一）【学习目标】知识与技能： 1.掌握我国主要山脉的名称、走向和分布。             2.了解中华五岳的分布情况。过程与方法： 充分利用地图记忆。情感与价值观：培养学生热爱祖国大好河山的情感。重点与难点  我国主要山脉的名称及分布。【课前预习】山脉纵横交织读课本21页图2-1完成下列问题。1、根据走向，我国山脉可分为：东西走向的山脉三列：   东北-西南走向的山脉三列：  西北-东南走向的山脉： 南北走向的山脉：  2、..

 第二章 第三节 中国的河流（黄河）导学案【教材信息】课题：中国的河流       课型              课时               总课时【教师信息】主备人：             实施人             实施时间          【学生信息】班级        姓名          所属小组   编号    学习时间   ..

 第二章中国的自然环境
复习课教学目标1、理解我国地势、地形特点，及对气候、
河流和社会生产的影响。
2、知道我国河
湖的基本概况,以及黄河和长江的开发和治理情况。3、气候对农业经济的影响。教学重难点重点：1、中国的地形、气候特征。2、长江、黄河
地理概况。难点：1、黄河、长江的生态
环境问题。2、我国
人文、自然特色的成因、影
响及各要素的联
系。教学方法：读图法、归纳分析、比较法教学过程一、出示内容   导入复习  回忆课本第二章知识，完成知识梳理：二、复习知识的方法指导：（1）图文结合。学习中注意&..

 第二节  中国的气候学习目标：1.通过阅读等温线、等降水量线分布图，了解我国冬、夏气温分布特点以及降水分布特点，培养学生判读、分析等值线分布图的技能。初步学会分析气温和降水特点的形成原因。2.了解我国温度带及干湿地区的划分依据及划分地区等，使学生进一步明确我国地理环境的巨大差异性。3．知道我国的主要气候类型的分布和特点。4.掌握季风区与非季风区的分界线，了解我国季风气候显著的原因与影响。5.知道影响我国的特殊天气有那些，导致的危害和预防措施。二、重点、难点重点：冬、夏气温分布特点以及降水分布特点..

 第一节 中国的地形学习目标：１、运用分层设色地形图和地形剖面图，分析总结出我国地势呈阶梯状分布的特征
以及各级阶梯的主要特征。２、能够在图上标出地势三级阶梯的界线；记住位于阶梯分界线的山脉名称。3.结合地图掌握我国主要山脉.4、分析说明我国地势对气候、河流、交通的影响。5、能够结合地图说出主要的高原、盆地、平原和丘陵的位置，并能说出各地形区的特点。6、分析说明我国地形对经济发展有那些作用。二、重点、难点[来源:学科网]重点：主要的山脉的分布；高原、盆地、平原和丘陵的位置和特点难点：地势对气候、河流、..

 第二章自然环境专题一、选择题：1、我国的地势特点是（     ）。A、西高东低、呈阶梯状        B、东高西低、呈阶梯状C、西高东低、呈直线倾斜      D
、东高西低，呈直线倾斜2、读下图，分析下列叙述不正确的是（     ）。      A、①山脉呈西北—东南走向           B、②盆地位于季风区C、③山脉是地势二、三级阶梯的界山   D、④平原有“水乡”、“鱼水之乡”之称3、位于第一阶..

 第三节?中国的河流一、选择题1．我国绝大部分河流都注入A．印度洋?????B．大西洋?????C．北冰洋??????D．太平洋2．下列河流中属于内流河的是A．珠江???????B．长江?????????C．塔里木河????D．黄河3 

 第二节 中国的气候一、选择题???1．下列地区中，我国夏季气温最低的地方是A．吐鲁番盆地????B．东北平原????C．青藏高原????D．四川盆地2．我国冬季南北温差大的主要原因是?A．纬度位置的影响???????B．地形的影响?  

 第二章中国的自然环境单元测试一、单项选择题1．关于青藏高原的叙述，正确的是（　　）A．位于我国西北部 B．平均海拔6000米以上C．是世界上面积最大的高原 D．约占全国面积的1／42．“远看是山，近看成川”是下列哪个高原的写照（　　）A．青藏高原 B．内蒙古高原 C．黄土高原 D．云贵高原3．四大盆地中，海拔最高的是（　　）A．柴达木盆地 B．四川盆地 C．塔里木盆地 D．准噶尔盆地4．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的景观是指（　　）A．黄土高原 B．华北平原 C．四川盆地 ..

 地理：第二章第三节 中国的河流同步测试(湘教版八年级上)  一、考试范围外流区和内流区。主要河流及其水文特征。湖泊的分布。
主要湖泊。长江的源流概况；水系及水文特征；经济意义；开发利用和治理。黄河的源流
概况；水系及水文特征；经济意义；开发利用和治理。珠江的水系组成和水文特征。红水河水能资源的开发利用。京杭运河概况。目前通航河段。    二、目标检
测题A    组(一)单项选择题1.  综合治理长江的首要任务是： (    )A.抗旱   B.防洪   C.发..

                           初二地理填图练习1一、读中国地形图1、右图中字母代表的山脉名称A            B           C            D           E            F            G            H            2..

 中国的地形一、教材分析    本节教材主要包括了3个内容：地势西高东低，山脉纵横交错，地形复杂多样。    地形是组成地理环境的主要因素，它既受其他地理因素的影响和地质作用的制约，同时又严重地影响着别的要素，如气候、水文、植被、农业生产、交通运输等，因此，认识我国的地形特征，将为学习以后各章节知识奠定坚实的基础。二、教学目标1、了解我国地势西高东低，呈阶梯分布的特点及各阶梯的分界线，它们大致的海拔高度和主要地形区。了解地势对我国气候、河流的影响。 2、掌握我国地形复杂多样、山..

 中国的气候一、教材分析        本节教材主要包括了3部分内容：我国气候主要特征、多特殊天气和多旱涝灾害。天气、气候与人们的生产活动和生活关系极为密切，本节教材注重从学生的日常生后引入，密切联系生产实际和生活实际，把抽象的天气、气候知识变成具体有用的知识，使教学内容具有很强的实践性，而且富有浓厚的生活气息，学生学起来感到亲切、实用。二、教学目标1、掌握我国冬、夏气温分布的特点和降水的时空分布特点，初步学会分析其形成原因。2、掌握我国温度带和干湿地区的划分和分布，及其它们对农业..