课题：探索生命的器具（二）【学习目标】1、尝试制作临时玻片标本（重点、难点）2、使用显微镜观察玻片标本（重点、难点）【快乐学习】一、自主学习1．在探究过程是，常常需要制作用于临时观察的玻片标本，这些标本被称为            。2．临时玻片标本的制作：（1）用干净的纱布擦拭干净的载玻片，在其中央滴一滴           。 （擦、滴）（2）用       夹取生物材料（如叶的下表皮），将其浸入载玻片中央的        ，并用镊子将材料..

 课题：探索生命的器具（一）【学习目标】1、说出显微镜的基本结构与作用（重点）2、识别几种常用的探究器具，并说出其用途（难点）【快乐学习】自主学习认识显微镜：观察教材P20页图2—2，将显微镜各部件与功能用线连起来目镜、物镜                    放大物体反光镜                        调节光线的强弱遮光器                        反..

 课题：我们周围的生物 【学习目标】1、描述身边的生物，区别生物与非生物（重点）2、举例说出生物具有的基本特征（重点、难点）3、关注身边的生物【快乐学习】 一、自主学习1．自然界中的物体分为两大类：一类是         ，一类是           。生物是指               。生物又可分为        、         和            三大类。地球上的植物大约有   &nbs..

 课题：我们身边的生物学第三课时【学习目标】1、描述生物学的概念（重点、难点）2、举例生物学与人类的关系3、举例说出生物学的发展对社会的影响（难点）【快乐学习】一、自主学习1．生物学是                                    的科学。2．当今世界面临的重大问题有           、            、           、          ..

 课题：生物与环境的关系   【学习目标】1、举例说出光、水、温度等因素对生物生存的影响(重点)2、举例说明生物和生物之间的关系（重点）3、举例说出生物对环境的适应和影响（重点、难点）【快乐学习】自主学习1．环境中直接影响生物生活的各种因素叫做       。生态因素可以分为             和生物因素。非生物因素包括                              等。生物因素是指     &..

 苏教版七年级生物上册周围的生物世界 导学案第二节   生物与环境的关系学习目标1.理解环境影响生物的生存。2.理解生物要适应环境还能影响环境。二、重难点理解生物既能适应环境还能影响环境。三、预习交流1．环境中影响生物生活的各种因素叫做         ，它又可分为            和            。前者主要包括            、            、          ..

 第1章第1节 我们周围的生物同步练习
一、填空题
自然界中的物体分为两大类：一类____________________，一类____________________。生物是指____________________。
地球上的植物形态各异，种类极多，主要有四个类群：____________________、____________________、____________________、____________________。
种子植物包括____________________和____________________。
根据动物身体里有无脊椎骨构成的脊柱，可以把它们分成两大类：____________________和____________________。
5.生物体生长过程中，必须不断从外界获得 &nbs..

 第1章第3节 我们身边的生物学同步练习
一、填空题
被世界称为“杂交水稻之父”的我国科学家是            。
当今世界面临着一些重大问题，如          、           、          和          一些疾病也严重威胁着我们人类的健康。这些问题的解决都有离不开             的发展。
二、选择题
1.生物学的研究对象是         &nb..

 第1章第2节 生物与环境的关系同步练习一、选择题鼠妇的生活环境是            (         )A．水中               B．干燥的陆生环境   C．潮湿的陆生环境         D．土壤里生物与环境的关系是            (         )A．相互影响，毫无作用  B．相互影响，毫无影响 C．毫无关系 D．相互影响，相互作用光合作用的原料二氧化碳和水属于     &nbs..

 科学研究的基本方法载玻片    盖玻片解剖针    镊子    三脚架和石棉网吸水纸纱布烧杯滴管木制试管夹酒精灯刀片滴瓶毛笔培养皿     如果你拥有了这些仪器，你是否就能像科学家一样探究呢？一、认识显微镜的结构目镜镜筒粗准焦螺旋镜臂细准焦螺旋镜座载物台物镜通光孔遮光器反光镜你知道显微镜有哪些构造?  各有什么功能？（对照实物加以理解）目镜物镜粗准焦螺旋细准焦螺旋镜筒镜座转换器通光孔载物台遮光器压片夹反光镜镜臂看谁答得快！思考 ：怎样使用显微镜？归纳显微镜的使..

 苏教版七年级生物上册周围的生物世界 导学案我们周围的生物班级___________  姓名___________   主备__   审核___________学习目标1.举例说出常见生物的名称，增强关爱生物的情感。2.说出生物的生命现象。3.能区别生物与非生物。二、重难点1.举例说明生物的生命现象。2.说明生物与非生物的本质区别。三、知识链接生物的主要类群植物：  藻类植物   苔藓植物   蕨类植物   种子植物生物分类     动物：  脊椎动物   无脊椎动物微生物：真菌   细菌   病毒四、预习..

第2章第2节 探索生命的方法同步练习 选择题 1.下列关于假设的叙述中，不正确的是 （ ） A．假设是对问题的一种可能的解释 B．假设是一种无端的猜测 C．假设要以事实或生活经验为依据 D．假设与结果可以一致，也可以不一致 2.在设计对照实验时，应注意的问题是 （ ） A．所有变量都相同 B．所有变量都不相同 C．实验变量相同 D．除实验变量外，其他因素都相同 3.在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬的快”的实..

第2章第1节 探索生命的器具同步练习 一、选择题 1．用显微镜进行观察的材料必须是 ( ) A．新鲜的 B．完整的 C．薄而透明的 D．干燥的 2．用显微镜观察微小物体时，目镜上有“5×”字样。物镜上标有“45×”字样。观察到的物体的实际放大倍数是 ( ) A．5倍 B．45倍 C．50倍 D．225倍 3．把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是 ( ) A．q B．p C．d D．b 4.如果在载玻片上写“→”那么在显微镜下可看..

第1章第3节 我们身边的生物学同步练习 一、填空题 被世界称为“杂交水稻之父”的我国科学家是 。 当今世界面临着一些重大问题，如 、 、 和 一些疾病也严重威胁着我们人类的健康。这些问题的解决都有离不开 的发展。 二、选择题 1.生物学的研究对象是 （ ） A．生命现象 B．生物的活动规律 C．一切生物的组成 D．生命现象和生物活动规律 2.生物学知识是 ..