第七章  改革开放的前沿——珠江三角洲第二节  快速发展的经济教学目标1.知识与技能掌握珠江三角洲的经济发展特点；认识珠江三角洲地区便捷的交通；掌握珠江三角洲外来人口多以及外来人口对珠江三角洲地区城市和社会经济发展所带来的影响；掌握珠江三角洲城市化的过程；学会运用身边的实际例子，认识和理解珠江三角洲的经济发展情况。2.过程与方法结合数据资料分析、学习，结合身边生活实际例子帮助理解，活学活用。3.情感态度与价值观通过分析珠江三角洲城市化过程速度过快可能引发的环境问题和社会问题，对学生进行..

课题名称：第七章  珠江三角洲    第 17、18 时设计者：郑秋仙              修改者：            类别：【原创】【整合】【引用】教材版本广东人民出版社年级册别八年级下册章节名称第1节  黄金三角授课时间：2011  年 5月 12日          第13周  星期四授课教师郑秋仙授课班级3、4、5、6、7、8、12、15、16班教学目标　1．能运用..

第七章  改革开放的前沿——珠江三角洲第三节  特别行政区——香港和澳门教学目标1.知识与技能掌握香港、澳门的位置、范围组成、自然环境特点和面积、人口特点；结合史实认识香港、澳门的殖民历史，以及回归的时间和意义；掌握香港、澳门的经济发展状况及与内地的密切合作。2.过程与方法学生课外收集资料，堂上发挥主观能动性，以比较法介绍香港和澳门的概况。3.情感态度与价值观通过香港、澳门的回归，深刻体会香港、澳门与祖国大家庭的血缘关系所筑就的爱国情感。教学重点香港、澳门的经济发展状况，以及..

课前小测1、（2012苏州）珠江三角洲成为我国对外开放前沿的主要地理优势是A、热带季风气候的水热条件好  B、京广、京沪铁路直通本地区C、位于我国东南沿海，且毗邻港澳 D、矿产资源充足2、（2011福州）港珠澳大桥的建设，将进一步加强粤港澳的经济合作，其中港澳地区具有的优势是A、先进的技术和管理经验   B、丰富的自然资源C、雄厚的工农业基础       D、众多廉价劳动力3、珠江三角洲的外资来源主要是A、台湾  B、美国、日本   C、港澳    D、欧洲CAC1．了..

特别行政区——香港和澳门珠江口位于广东省珠江口东侧,毗邻深圳市位于广东省珠江口西侧,毗邻珠海市 由香港岛、九龙和新界及周围200多个岛屿组成由澳门半岛、凼仔岛、路环岛三部分组成1098平方千米(2000年）25.4平方千米(2000年）人口666.5多万(2000年),中国血统占98%,其中祖籍广东省最多,英国人和其它外国人占2%人口43.8万(2000年),中国血统占95%以上(祖籍主要为广东省),葡萄牙人占3%1997.7.11999.12.20回归祖国时间　　　根据课文提供的数据.计算港澳地区的人口密度.并与下例城市比较.理解港澳地区“人多地狭”的含..

第七章改革开放的前沿     ——珠江三角洲                        1．了解外向型经济的特点和成因；2．知道外向型经济对珠江三角洲地区经济发展的带动作用和产生的问题；3．说出珠江三角洲城镇化发展的特点和成因4．分析城镇化对地区经济发展的利弊并提出解决问题的方法。第二节   快速发展的经济学习目标：一、发达的外向型经济1998年珠三角吸引外资占全国的1/4。珠江三角洲..

第三节 珠江三角洲 1.珠江三角洲地区是我国的（ ） A.重工业基地 B.综合性工业基地 C.轻工业基地 D.内向型经济 2.关于珠江三角洲地区农业发展特点叙述,不正确的是（ ） A.水热充足，是我国热带、亚热带经济作物、水果等生产基地 B.因人口稀疏，人均耕地多，大力发展“基塘农业” C.塘鱼、生猪、家禽、花卉生产发达，是我国主要的外向型出口创汇农业基地 D.蔬菜种类多，全年可收获10-11次，四季均可上市3.关于香港的正确说法是（ ） A.博彩业是香港的经济支柱 B.香港各种自然资源丰富 C.香港是世界上仅次..

第一节 珠江三角洲同步测试 一、填空题 1．珠江三角洲地区位于_______省的东南部，_______江下游，毗邻_________、______特别行政区，与________地区隔海相望，海陆交通便利，被称为我国的“南大门”。 2．1980年，我国建立了4个经济特区：_______、_______、_______、_______。1985年，整个珠江三角洲被辟为__________。 3．珠江三角洲地区生产的产品，主要是通过_________贸易渠道出口至_______、________、非洲、美洲、大洋洲等地区，赚取了大量的外汇，使该地区贸易________水平有了大幅度提高。 4．港澳地区与珠江三角洲地区..

商务星球版八年级地理下册单元检测试卷 第八单元 珠江三角洲和香港、澳门特别行政区 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间60分钟。 第I卷（选择题 共50分） 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共50分） 1.港澳地区与珠江三角洲地区合作的基本模式是( ) A．前厂后店 B．前店后厂 C．外向型的经济 D．劳动密集型的经济 读“珠江三角洲”局部图，完成2～5题 2.右图中城市①是( ) A.厦门 B.珠海 C.广州 D.深圳 3.关于特别行政区④，下列..

改革开放的前沿 ——珠江三角洲 第七章 第一节 珠江三角洲——黄金三角 学习目标 一、岭南母亲河——珠江 2214千米 发源地： 云南省乌蒙山地 流经省区： 云南、贵州、广西、广东 注入海： 南海 长度： 珠江的特点1： 主要支流： 西江北江东江 主要出海口： 虎门焦门洪奇门横门磨刀门鸡啼门虎跳门崖门 珠江的特点2： 南 海 二.改革开放的前沿阵地 1.区位因素 2.政策因素 3.人文因素 香港 澳门 广州 1.区位因素—— 优越的地理位置 珠江..

特别行政区——香港和澳门 第三节　 第七章 改革开放的前沿 ——珠江三角洲 学 习 目 标 ①运用地图说出香港、澳门的地理 位置和范围、人口、居民。 ②理解香港、澳门的经济特征及与 大陆的关系。 香港 和 澳门 紫荆花 荷花 南 海 珠  江 口 海陆位置 珠海 深圳 一、香港、澳门的地理位置、范围和人口 阅读课文P90和P91，填写下表 东 深圳 西 珠海 香港 九龙 新界 澳门 氹仔 路环 1102 26.8 678.7 43.9 1997年7月1日 1999年12月20日

改革开放的前沿 ——珠江三角洲 第七章 认识省内区域 1．了解外向型经济的特点和成因； 2．知道外向型经济对珠江三角洲地区经济发展的带动作用和产生的问题； 3．说出珠江三角洲城镇化发展的特点和成因 4．分析城镇化对地区经济发展的利弊并提出解决问题的方法。 第二节 快速发展的经济 学习目标： 一、发达的外向型经济 1998年珠三角吸引外资占全国的1/4。 珠江三角洲外资的主要来源地 港澳地区74% 台湾地区3% 其它23% 纺织和服装制造业、 电子和通讯设备制造..

第七章第一节珠江三角洲 一、教学目标 （一）知识目标 1．利用地图说明珠江三角洲的重要地理位置； 2．结合地图说明我国区域分工合作的基本模式——“前店后厂”； 3．知道三角洲、城镇化等概念含义。 （二）能力目标 1．能够在地图上准确填写与珠江三角洲地区有关的地理名称； 2．通过有关地图和材料，培养学生的归纳概括能力、辩证思维能力、比较能力及相互协作等能力。 （三）德育目标 1．通过引导学生了解珠江三角洲的重要位置、经济和城镇的发展状况，认识党的改革开放政策的正确性； 2．激发学生对爱国华侨的敬佩之情和..

7.1面向海洋的开放地区──珠江三角洲 一、教学目标 （一）知识目标 1．利用地图说明珠江三角洲的地理位置的优越性； 2．结合地图说明我国区域分工合作的基本模式──“前店后厂”。 （二）能力目标 1．能利用地图和资料，分析地理位置对区域发展的作用 2．通过有关地图和材料，培养学生的归纳概括能力、辩证思维能力、比较能力及相互协作等能力。 （三）德育目标 1．通过引导学生了解珠江三角洲的重要位置、经济和城镇的发展状况，认识党的改革开放政策的正确性； 2．激发学生对爱国..

7.1面向海洋的开放地区──珠江三角洲 一、教学目标 （一）知识目标 1．利用地图说明珠江三角洲的地理位置的优越性； 2．结合地图说明我国区域分工合作的基本模式──“前店后厂”。 （二）能力目标 1．能利用地图和资料，分析地理位置对区域发展的作用 2．通过有关地图和材料，培养学生的归纳概括能力、辩证思维能力、比较能力及相互协作等能力。 （三）德育目标 1．通过引导学生了解珠江三角洲的重要位置、经济和城镇的发展状况，认识党的改革开放政策的正确性； 2．激发学生对爱国..